文章摘要：四年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好水開(kāi)后溫度還會(huì)升高嗎600字作文？今天放學(xué)回到家里，我放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，這時(shí)，水壺里的水開(kāi)了，只見(jiàn)白白的水蒸氣猶如一位婀娜多姿的仙女，裊裊上升?？粗矍皦?mèng)幻般的景致，我不禁想起老師曾對(duì)我們說(shuō)：水加熱到100℃就會(huì)沸騰。如果繼續(xù)加熱，水的溫度還會(huì)不會(huì)升高呢。以下是許方慶寫(xiě)的《水開(kāi)后溫度還會(huì)升高嗎》范文；

好水開(kāi)后溫度還會(huì)升高嗎作文600字概況

• 作者：許方慶
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 05時(shí)13分

今天放學(xué)回到家里，我放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，這時(shí)，水壺里的水開(kāi)了，只見(jiàn)白白的水蒸氣猶如一位婀娜多姿的仙女，裊裊上升。看著眼前夢(mèng)幻般的景致，我不禁想起老師曾對(duì)我們說(shuō)：水加熱到100℃就會(huì)沸騰。如果繼續(xù)加熱，水的溫度還會(huì)不會(huì)升高呢？不是說(shuō)實(shí)踐出真知嗎？于是，我決定考證考證。

我放下筆，急忙從墻上取下溫度計(jì)，小心翼翼地放到沸騰的熱水里。只見(jiàn)溫度計(jì)里的紅線快速升高，很快就達(dá)到了100℃的刻度，此時(shí)，那條紅線仿佛被施了魔法似的停止了上升。我想：是不是水開(kāi)后的時(shí)間還很短暫，再多燒一會(huì)兒，讓它多吸收熱量，溫度不就升高了嗎？于是，我把水壺繼續(xù)放在熊熊燃燒的火爐上。大約過(guò)了十分鐘，我揭開(kāi)壺蓋，看見(jiàn)水面仿佛變成了神奇的趵突泉，那跳躍著的晶瑩剔透的水泡大小不一，形態(tài)各異。我又把溫度計(jì)輕輕地放進(jìn)沸水里，眼睛緊緊地盯著紅線，心里不住地說(shuō)：“上升呀，快呀，快呀！”可是，紅線卻無(wú)動(dòng)于衷，好象被眼前美妙的景象吸引住了，絲毫不理會(huì)我的著急。

難道水的溫度達(dá)到100℃后，真的不再上升了嗎？帶著疑問(wèn)，我來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)教科學(xué)老師?？茖W(xué)老師拍拍我的肩，溫和地說(shuō)：“小穎，水沸騰以后，雖然還在吸收熱量，但是，這時(shí)的水分子變成了水蒸氣，同時(shí)吸收到的熱量隨同水蒸氣跑到空氣中去了。燒的時(shí)間越長(zhǎng)，變成的水蒸氣越多。所以，這時(shí)水的溫度也不會(huì)再升高了?！甭?tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)遗d奮得猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，謝過(guò)老師，一蹦一跳地回了家。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 許方慶   時(shí)間：2025-1-9 05:13