文章摘要：冒險作文600字:怎么寫好少年的冒險〔人物簡介)600字作文？主要人物：吳軻：冒險小組成員，在六個小組成員中IQ最高。有200之多。為人比較善良，但有些喜歡搞惡作劇，責(zé)任心極強。喜歡和怡雪吵架，但又喜歡怡雪。接受了宇宙的輻射后，擁有了千里眼和順風(fēng)耳。跑步神速。冷怡雪：冒險小組成員，是個瞬間記憶者。以下是趙瑜寫的《少年的冒險〔人物簡介)》范文；

好少年的冒險〔人物簡介)作文600字概況

• 作者：趙瑜
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年03月05日 17時28分

主要人物：

吳軻：冒險小組成員，在六個小組成員中IQ最高。有200之多。為人比較善良，但有些喜歡搞惡作劇，責(zé)任心極強。喜歡和怡雪吵架，但又喜歡怡雪。接受了宇宙的輻射后，擁有了千里眼和順風(fēng)耳。跑步神速。

冷怡雪：冒險小組成員，是個瞬間記憶者。為人樂觀，開朗大方。有時會變得及其火爆（在吳軻嘲笑她時）比較擅長音樂。開始時討厭吳軻，但后來不知不覺喜歡上吳軻。受宇宙輻射后，有著非凡的聽覺和超人的蠻力。

冷怡冰：小組副組長，有著冷靜的頭腦。平時喜歡偵探小說，和雪晴是一隊搭檔。很擅長繪畫。是怡雪的姐姐。認(rèn)為雪晴是一個琢磨不透的人。接受輻射后，擁有了一支晶筆（能將所畫變成實體）。

林一夕：小組組長，對待別人十分公平，和怡冰單獨在一起時，會很害羞。擅長天文。臉上總是洋溢著微笑。喜歡怡冰，但又總是悶在心里不說。接受輻射后，能與生物說話。

藍(lán)騰飛：小組成員，為人有時十分冷漠，但還是有一顆善心。與雪晴很和得來，有著極快的速度，喜歡體育。喜歡雪晴，想說又被雪晴以各種理由搪塞。接受輻射后，有了一身的武藝。

任雪晴：從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生（其實是被該校理事長給找來組成冒險小組）是個雙重性格的人。像怡冰說得一個琢磨不透的人。除了唱歌跳舞其他都是天才。受輻射最多的人，擁有了超能力。

R博士：一個不擇手段的野心家，最痛恨冒險小組和雪晴。

袁明：學(xué)校的理事長。費很大的力，把雪晴給要來。喜歡搞惡作劇，總被雪晴識破，道整得難堪。

羅睺：R博士手下，痛恨雪晴使他變成獨眼龍。

羅杰：R博士手下，羅睺的弟弟。喜歡怡雪

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 趙瑜   時間：2024-3-5 17:28