追星調(diào)查 600字
文章摘要:五年級作文600字:怎么寫好追星調(diào)查600字作文?前天,學(xué)校大隊部不知怎么回事給我們六年級同學(xué)每人發(fā)了一張追星調(diào)查表,讓我們在午休時填好。剛下發(fā),班里就像炸開了鍋似的轟動了,吵鬧聲大概全教學(xué)樓都聽得見?!斑?,怎么只讓寫一個,我都追倆呢?!薄拔叶疾蛔沸?,這表咋寫啊。以下是宋宇星寫的《追星調(diào)查》范文;
好追星調(diào)查作文600字概況
- 作者:宋宇星
- 班級:小學(xué)五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年08月20日 02時24分
前天,學(xué)校大隊部不知怎么回事給我們六年級同學(xué)每人發(fā)了一張追星調(diào)查表,讓我們在午休時填好。
剛下發(fā),班里就像炸開了鍋似的轟動了,吵鬧聲大概全教學(xué)樓都聽得見?!斑?,怎么只讓寫一個,我都追倆呢?!薄拔叶疾蛔沸?,這表咋寫???”我也開始加入議論,“哎呀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)哪根筋抽著了,給我們發(fā)這樣的破表格,浪費我們時間呀!”我同桌也說:“算了吧,干脆交白卷吧,反正是無記名的。”這話好像被老師聽見了,“不能交空卷,你們肯定有追星的,比如楊紅櫻,抓緊時間,快寫吧!”
是一個不追星的人,對于一些問題,完全是無法回答——你如何追星?你的追星理由?沒辦法我只好填了個邁克爾·杰克遜,湊和著寫一個。一些快的同學(xué),做到最后一題完全瘋了似的,原來最后一題是回家寫一篇作文“我的追星經(jīng)歷”,要求周一交?!巴炅耍@個周末倒霉了。”我自言自語。小黃也說:“學(xué)校神經(jīng)病啊,搞什么無聊的調(diào)查!”“是啊,最??!”一些同學(xué)表示贊成。而那些追星的同學(xué)卻像找到了一個展現(xiàn)自己的舞臺,大喊“學(xué)校太棒了!”
下課時間到了,我走到班級外面,大嘆了一口氣。這時,我聽見別班有些同學(xué)在議論,“你追誰呀?”“炎亞綸啰?!薄澳阕魑娜绾螌懓??”原來他們也在議論此事?。?/p>
我班還因此事分為兩派:一派是那些追星同學(xué);另一派同學(xué)不追星。為了不落伍,我只好也加入了那些不追星的同學(xué)隊伍中。不知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何想的,偏要出張“追星調(diào)查卷”來刁難我們這些不追星的同學(xué)!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 宋宇星 時間:2022-8-20 02:24
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