文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好門反鎖后…600字作文？我們教室有兩道門——前、后門。兩門前面各按有一道鐵柵，前鐵柵門終日開著，后鐵柵門天天關著。一日午休結束，某同學為了好玩，悄悄把前鐵柵門合上，“啪——”，門關了，可他又悔了，慌了，因為門拉不開了。他用吃奶的勁兒使勁拉門，可門卻絲毫未動，他著急了，大喊：“不好了，門被我鎖上了，怎么也打不開。以下是袁偉濠寫的《門反鎖后…》范文；

好門反鎖后…作文600字概況

• 作者：袁偉濠
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時18分

我們教室有兩道門——前、后門。兩門前面各按有一道鐵柵，前鐵柵門終日開著，后鐵柵門天天關著。

一日午休結束，某同學為了好玩，悄悄把前鐵柵門合上，“啪——”，門關了，可他又悔了，慌了，因為門拉不開了。他用吃奶的勁兒使勁拉門，可門卻絲毫未動，他著急了，大喊：“不好了，門被我鎖上了，怎么也打不開！”

我們幾個在教室里的聞言，立馬奔去，只見那道鐵柵門死死地鎖在門的外邊，性格暴躁的小Z看此情形，怒叱他：“怎么搞的，你不知道我們只有一個出口？門被你鎖了，里面出不去，外面進不來，這下看你怎么辦？”有人勸住小Z：“好了，好了，他也不是故意的，我們再想想法子怎么把門給打開?！?/p>

這時，最淘氣的小J搖著鐵柵門，像電視劇里的囚犯一樣高喊：“救命！救命！”許多路過教室的學生都被我們吸引了，紛紛議論：“你看他們，多可憐，被關起來出不去哦……”

上課了，外出玩耍的同學陸續(xù)回來了，當然，我們出不去，他們也進不來。有的拼命拉著門，試圖將門拉開；有的則向里面的同學幫著拿自己的作業(yè)本，先在外頭靠墻把作業(yè)寫了。不知誰提醒了一句：“快去門衛(wèi)那，那兒可能有備用的鑰匙！”話未完，大家像是找著一根救命的稻草，已經(jīng)有人下去找門衛(wèi)。不久，那位喘氣跑來，是帶著一串鑰匙來的，按著門衛(wèi)所指的那把鑰匙開門，“嘩”的一聲，鐵柵門開了，外面的同學蜂擁而至……

此后，沒人再敢把鐵柵門反鎖了，生怕又發(fā)生里面出不來，外面出不去的事兒來。

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作者：小學五年級學生（5）班 袁偉濠   時間：2020-12-24 10:18