文章摘要：三年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好童年趣事600字作文？我的童年是一首歌,一首快樂(lè)有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢成長(zhǎng)。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得當(dāng)老師的感覺(jué)真好，我便學(xué)著老師的樣子教起"小學(xué)生"來(lái)。每當(dāng)星期六回家寫(xiě)作業(yè)完后,就叫妹妹洪婷把鄰居家的孩子叫來(lái),讓他們坐在院中的小板凳上，前面放著長(zhǎng)條板凳,算是課桌，上面放著白紙和鉛筆。以下是董聰寫(xiě)的《童年趣事》范文；

好童年趣事作文600字概況

• 作者：董聰
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月04日 05時(shí)22分

我的童年是一首歌,一首快樂(lè)有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢成長(zhǎng)......

在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得當(dāng)老師的感覺(jué)真好，我便學(xué)著老師的樣子教起"小學(xué)生"來(lái).每當(dāng)星期六回家寫(xiě)作業(yè)完后,就叫妹妹洪婷把鄰居家的孩子叫來(lái),讓他們坐在院中的小板凳上，前面放著長(zhǎng)條板凳,算是課桌，上面放著白紙和鉛筆.開(kāi)始上課，我先認(rèn)真地在一塊掛著木板上寫(xiě)：a,o,e,i,u和v六個(gè)拼音字母，然后我指著字母說(shuō)：＂啊～～～～＂＂學(xué)生們也說(shuō)：＂啊～～～～＂我指著字母學(xué)著老師的腔調(diào)說(shuō)：＂a是一個(gè)雞蛋一樣的圓形，再在圓形的右下角畫(huà)個(gè)＂魚(yú)鉤＂懂了嗎？＂＂懂了．＂＂學(xué)生們齊聲回答。就這樣，我把六個(gè)字母講讀了一遍，再讓他們抄寫(xiě)一遍．他們抄寫(xiě)時(shí)，我就在他們身邊走來(lái)走去,說(shuō)說(shuō)這個(gè)"學(xué)生"不認(rèn)真,指指那個(gè)"學(xué)生"寫(xiě)不好.我還嚴(yán)厲地批評(píng)淘氣又愛(ài)哭的妹妹，她忍不住哭了，我斜著眼睛看她一下，她就不敢哭了，但臉上出現(xiàn)了委屈的神情．過(guò)了一會(huì)兒，我給他們打分，還給每個(gè)“學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)，不過(guò)是一塊塊薯片而以，在我發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我故意挑了一塊最小的薯片 給妹妹，她瞧了瞧手里拿的薯片，又看了看別人，小嘴嘰嘰喳喳地說(shuō)我的壞話，眼角流了淚水．我還是不理睬她，仍拿起最大的一塊薯片，自己吃了起來(lái)．后來(lái)我才知道，原來(lái)那包薯片是妹妹的呀！

現(xiàn)在，我讀了六年級(jí)了，懂得的事更多，每當(dāng)想起那件事，都會(huì)感到很慚愧。當(dāng)然，我也懂得了一個(gè)道理，老師要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，使他們更進(jìn)步．這樣的老師，才能受到學(xué)生的愛(ài)戴。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 董聰   時(shí)間：2023-4-4 05:22