文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好兩分鐘有多久600字作文？兩分鐘到底有多久呢。是一晃而過，還是度日如年，你能告訴我嗎。兩分鐘有多久。今天，老師要我們體驗了三次，第一個兩分鐘：寫一篇片斷作文，題目是：我們的教室，我想了想寫下了教室的一景一物，可時間飛如流水一晃而過，我還沒寫到第四排，時間馬上就到了，真時光如流水，一去不復(fù)返呀。以下是胡仕明寫的《兩分鐘有多久》范文；

好兩分鐘有多久作文600字概況

• 作者：胡仕明
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月15日 02時40分

兩分鐘到底有多久呢？是一晃而過，還是度日如年，你能告訴我嗎？兩分鐘有多久？

今天，老師要我們體驗了三次，第一個兩分鐘：寫一篇片斷作文，題目是：我們的教室，我想了想寫下了教室的一景一物，可時間飛如流水一晃而過，我還沒寫到第四排，時間馬上就到了，真時光如流水，一去不復(fù)返呀！

老師又要我們體驗第二個兩分鐘：做一個與眾不同的動作，保持兩分鐘。這可把我難壞了，做什么呢？我就把手放在桌上，再兩腳懸空，用兩只手支撐身體，兩分鐘一下子就變得度日如年，我心里直庠庠，手都支撐不住了。有的同學(xué)也叫了起來：“快點(diǎn)呀！我支撐不住了。”過了好一陣子，時間終于到了，“停”老師叫到，我們每個人都甩甩手，我也感到肩酸臂痛。這時的兩分鐘又怎么如此漫長呢？

體驗第三個兩分鐘時，老師突然打開了教室的大門，是老天開眼讓我們出去玩？真有些不敢相信自己的眼睛，老師果然爽快地說：“你們出去玩兩分鐘吧。”聽了這話，我半信半疑，還是抑制不住內(nèi)心的激動，沖出了教室。在外面，我們玩滑滑梯，玩健身器材，大家無比高興，可時間又變得像流星般轉(zhuǎn)瞬即逝了。

時間真像個頑皮的孩子，有時磨磨蹭蹭，有時轉(zhuǎn)眼間便消失得無影無蹤。

親愛的同學(xué)，三個體驗活動告訴我們什么，我沉思良久：我們看電視時，時間從屏幕前溜過。洗臉時，時間從臉盆里游過。玩電腦時，時間從鍵盤跳過......

聰明的你，請你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返？為什么兩分鐘有時一晃而過，有時讓我們度日如年呢？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 胡仕明   時間：2024-11-15 02:40