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我的“五官”朋友 600字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的“五官”朋友600字作文?小小的眼睛,瞇成一條縫,笑起來時,就像是沒有眼睛似的,俗話說得好:“小眼睛,觀世界?!薄1亲颖獗獾?,鼻孔一收一縮,安靜地站在自己的崗位上,可愛極了。耳垂長長的,用大人的話說,就是很有福氣的樣子。一張嬌艷欲滴的薄嘴唇,半透明的紅色覆蓋在嘴唇上,一笑,露出幾顆大板牙,唉,這近乎完美的嘴唇就這樣出現(xiàn)了瑕疵……這就是我最親密的五官朋友。以下是郭吏娟寫的《我的“五官”朋友》范文;

好我的“五官”朋友作文600字概況

  • 作者:郭吏娟
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年01月10日 22時51分

小小的眼睛,瞇成一條縫,笑起來時,就像是沒有眼睛似的,俗話說得好:“小眼睛,觀世界!”;鼻子扁扁的,鼻孔一收一縮,安靜地站在自己的崗位上,可愛極了;耳垂長長的,用大人的話說,就是很有福氣的樣子;一張嬌艷欲滴的薄嘴唇,半透明的紅色覆蓋在嘴唇上,一笑,露出幾顆大板牙,唉,這近乎完美的嘴唇就這樣出現(xiàn)了瑕疵……

這就是我最親密的五官朋友。他們每天都賣力地為我工作著。

那是一個讓人神清氣爽的早晨,太陽公公也沒有什么力氣,懶洋洋地靠著山——偷懶。我們正在上課。我們的老師正站在講臺桌上,投入地給我們講解一篇課文。而我卻想著書包里的薯片,口水直流,心生漣漪。正在這時候,老師轉(zhuǎn)過身子板書,我趁機(jī)把頭低下來,眼睛死死地盯著包里的薯片,耳朵也告訴我:“沒有聲音,沒有驚動老師,老師正在書寫。合格!合格!”我在心里竊喜:太棒了!吃吃,吃薯片!好好,太美味!我輕輕地撕開了包裝袋,正要伸手去拿薯片時。耳朵突然傳來警報聲:“轉(zhuǎn)身啦!轉(zhuǎn)身啦!”我趕緊停止手里的動作,“謝謝你啦!耳朵!”老師又轉(zhuǎn)過身去了。機(jī)會來了,我用力地聞了聞薯片,舔舔已經(jīng)干巴巴的嘴唇,張開那美妙絕倫的嘴巴,然后把薯片一口塞了進(jìn)去,使勁地嚼著,卻沒發(fā)出一點(diǎn)聲音,真是配合得天衣無縫,薯片的味道——美味!太謝謝你們了!我的朋友——五官!

當(dāng)然偷吃只是一個偶發(fā)事件。我怎能辜負(fù)我最親密的朋友呢?我在課堂上精彩的發(fā)言,專注眼神,仔細(xì)地傾聽都是“五官”朋友在做無私地奉獻(xiàn)。

李 芊 趣

作文題目 指導(dǎo)師

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 郭吏娟   時間:2024-1-10 22:51

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