文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好記憶是“五味瓶”600字作文？記憶是什么。我的答案——是一瓶乘載著人生甜辣酸苦的五味瓶。場(chǎng)景一：生日——甜“小壽星來(lái)了?！薄癏appyBirthdaytoyou……”伴隨著音樂(lè)，在燭光的指引下，一位小主公緩緩走來(lái)，聚光燈下，如眾星捧月，多幸福,多快樂(lè)，家人的陪伴，朋友的祝福，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，一切都是那么溫馨，感人。以下是孫林芳寫(xiě)的《記憶是“五味瓶”》范文；

好記憶是“五味瓶”作文600字概況

• 作者：孫林芳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月09日 14時(shí)29分

記憶是什么？

我的答案——是一瓶乘載著人生甜辣酸苦的五味瓶。

場(chǎng)景一：生日——甜

“小壽星來(lái)了！”“HappyBirthdaytoyou……”

伴隨著音樂(lè)，在燭光的指引下，一位小主公緩緩走來(lái)，聚光燈下，如眾星捧月，多幸福,多快樂(lè)，家人的陪伴，朋友的祝福，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，一切都是那么溫馨，感人。

這是——甜。

場(chǎng)景二：步入學(xué)生時(shí)代——辣

在長(zhǎng)輩的不舍下，踏上了人生的第一段路，新環(huán)境，新朋友，新生活。

在這里沒(méi)有家人的寵愛(ài)，沒(méi)有家人的幫助，一切靠自己，看著成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字，不用想，手已經(jīng)泛麻，坐在下面提心吊膽，走向講臺(tái)心涼一半，一尺下去，那痛楚如火般蔓延致全身，連辣椒的辣也抵不上它的一半。

這是——辣。

名列前茅，樣樣爭(zhēng)第一，老師面前的三好生，家長(zhǎng)面前的乖乖女。

初中，青少年是期，叛逆的時(shí)期，一改往常的天使面容，正一步步走向地獄，成績(jī)陰陽(yáng)不定，與家長(zhǎng)頂嘴，上課公然打鬧，無(wú)視老師的存在。畢業(yè)典禮上，坐在下面，看著那些得獎(jiǎng)?wù)邼M心歡喜，不禁泛酸，黯然落淚。

這是——辣。

情景四：步入社會(huì)——苦

“笛——笛”

街道上車(chē)水馬龍，鳴笛聲充斥著耳膜，面試處處碰壁，疲勞，厭倦。父母已經(jīng)年邁，需要贍養(yǎng)。而現(xiàn)在由于事業(yè)的不利，漂泊不定，再見(jiàn)朋友時(shí)囊中羞澀，冷清的公園，一杯茶，望著夕陽(yáng)，胸中泛起一絲苦澀。

這是——苦。

總而言之，記憶便是這五味瓶，它可以密封在你的內(nèi)心深處，不觸及時(shí)安然無(wú)恙，當(dāng)你打翻它時(shí)，往事如煙般呈現(xiàn)在你眼前，酸甜苦辣彌漫在你的心房。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 孫林芳   時(shí)間：2024-9-9 14:29