文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好震撼人心的螞蟻550字作文？今天，我在一本故事書上看到了螞蟻的故事，讓我十分震撼，螞蟻都可以為了別人而著想，而自己卻犧牲了。故事中是這樣記載著，在一個和諧的森林里住著許多動物，有樹枝上的小鳥，樹洞里的狗熊、森林深處的大象群，奔跑在森林的短跑冠軍鹿，等等，許多動物。以下是蔣一秀寫的《震撼人心的螞蟻》范文；

好震撼人心的螞蟻作文550字概況

• 作者：蔣一秀
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年06月21日 20時48分

今天，我在一本故事書上看到了螞蟻的故事，讓我十分震撼，螞蟻都可以為了別人而著想，而自己卻犧牲了。

故事中是這樣記載著，在一個和諧的森林里住著許多動物，有樹枝上的小鳥，樹洞里的狗熊、森林深處的大象群，奔跑在森林的短跑冠軍鹿，等等，許多動物。每一天，它們都被人們關(guān)注。但腳下大量的螞蟻，個頭小而又小,沒有引起任何人的關(guān)注，有時，小鹿走過這條路，還故意弄死幾只小螞蟻，小螞蟻群就來問：“你為什么要弄死我們的同胞啊，”那高傲的梅花鹿依然不肯低下頭，就說：“你們螞蟻，個頭那么小，一口唾沫就能把你淹死，三點火星就能把你給燒死，你還是讓開吧，螞蟻雖多，但是螞蟻還是打不過鹿，只好回窩了。螞蟻被鹿侮辱成這樣，第二天，依然不找鹿的事，只是嘆氣，但無力報仇雪恨，只是在心中記仇。

有一天，森林里突然起了大火，大家都向山上跑，而火又向上燒，大家都很著急，他們只有突圍，大象用鼻子吸水，然后灑水開道，其他動物在后面跟著，但很快火又把他們包圍了，水也沒了，只能四處亂逃，只有螞蟻把蟻后圍在中間，少年在第二層，婦女第三層，青年第四層，老的在外頭，形成球狀往山下滾去，沖出突圍后只有老的和青年犧牲了一小部分，而包圍在里面的全部都活著，這故事說明？說明了螞蟻的團結(jié)精神。

我看了后，十分感動，連螞蟻都團結(jié)，我們就更要團結(jié)，這就是讓我震撼的螞蟻。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 蔣一秀   時間：2023-6-21 20:48