青春的旋律 550字
文章摘要:五年級(jí)議論文作文:怎么寫好青春的旋律550字作文??。?。青春是生命中最充滿陽光的日子。是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里,我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。?。?。青春的我們是一群快樂的小鳥,自由地飛翔。以下是任餅締寫的《青春的旋律》范文;
好青春的旋律作文550字概況
- 作者:任餅締
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2020年09月30日 01時(shí)25分
;?;?; 青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里,我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。
;?;?; 頻幕一:
;?;?; 早上,我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句:“老師來了!”剎那間,同桌如同老鼠見了貓一樣,精神抖擻地假裝看書,搜索著老師的痕跡。“同學(xué),你把書拿倒了,放學(xué)后到辦公室來一下?!睍灥?!
;?;?; 頻幕二:
;?;?; 青春的我們喜歡秋的氣息,喜歡秋的成熟,并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此,我們在不斷地改變自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么,說我幼稚!狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心!”獨(dú)自一人的感覺并不好,看著同學(xué)們玩得那么開心,我退卻了,和他們玩了起來??磥恚€是幼稚好。
;?;?; 頻幕三:
;?;?; 青春的我們總是充滿激情。我們會(huì)在期末考試后撕掉成績單,大聲歡呼:“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅(jiān)強(qiáng)不屈;擁有……是的,我們渴望擁有不平凡的生活,讓自己每一天都充滿新的刺激。
;?;?; 青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃,就象九點(diǎn)鐘的太陽,散發(fā)著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起!作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 任餅締 時(shí)間:2020-9-30 01:25
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