文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好放聲哭吧550字作文？哭，一度被視為軟弱的代名詞――你一把鼻涕一把眼淚的，兩手就忙著在擦眼淚，嘴里埋怨著，最后精疲力竭，頂多讓你累得睡去，而醒來后，卻又不得不重新面對。那么，你與其花時(shí)間和精力在哭上，不如選擇直接著手解決問題。以下是馬彤雪寫的《放聲哭吧》范文；

好放聲哭吧作文550字概況

• 作者：馬彤雪
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月20日 05時(shí)28分

哭，一度被視為軟弱的代名詞――你一把鼻涕一把眼淚的，兩手就忙著在擦眼淚，嘴里埋怨著，最后精疲力竭，頂多讓你累得睡去，而醒來后，卻又不得不重新面對。那么，你與其花時(shí)間和精力在哭上，不如選擇直接著手解決問題。哭，是不被需要的一種姿態(tài)。

然而，我卻更想問，我們真得不需要再哭了嗎？

哭的次數(shù)與年齡成正比。時(shí)間在催促你長大的同時(shí)，也把哭給省略了。1歲時(shí)，稍不如意，就咧嘴大哭，眼淚肆無忌憚的流下 ，這時(shí)的我們被允許了哭的權(quán)利。所以在笑的時(shí)候，我們無比燦爛；10歲時(shí)，感到委屈，就緊咬著下唇，抬起頭，深呼吸，喉間如鉛般沉重，也只能讓它死死卡在那兒，終于還是受不了，小聲地啜泣起來，這時(shí)的我們被整個(gè)社會剝奪了一些權(quán)利，沒有資格再為一些小事流淚；而如今，16歲的我們感到難受，就硬是要扯起一張難看極的笑臉來試圖掩蓋掉“哭”的誕生，心中默默提醒自己：回家再哭，回家再哭......眼淚被硬生生的逼回去。

這就是我們一步步將“哭”逼出我們的世界的手段。我想對這種手段叫停，然而，我卻顯得蒼白無力，如此微弱的我如何與整個(gè)社會的教育抗衡，這種“不哭”教育早已深入骨髓，想要連根拔起，談何容易？

也因此，我們放棄了一個(gè)最佳的發(fā)泄方式，有些開始東西被壓抑著。然而，我們卻在忽視它，直到它積得越來越多，讓人感到沉重的時(shí)候，我們的笑容還能有1歲時(shí)的燦爛嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 馬彤雪   時(shí)間：2021-2-20 05:28