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記一堂別開生面的課 550字

文章摘要:課堂作文550字:怎么寫好記一堂別開生面的課550字作文?上課了,屠老師發(fā)給我們每個人一張白紙,我一臉茫然。心想:屠老師為什么要發(fā)紙給我們呢。我們自己不是都有嗎。奇怪。,難道要考試。真當大家不知所措的時候,只見屠老師不慌不忙地走上講臺,對大家說道:“請同學們注意,大家依照我的樣子,跟著做。以下是鄭燕平寫的《記一堂別開生面的課》范文;

好記一堂別開生面的課作文550字概況

  • 作者:鄭燕平
  • 班級:小學一年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年03月08日 17時18分

上課了,屠老師發(fā)給我們每個人一張白紙,我一臉茫然。心想:屠老師為什么要發(fā)紙給我們呢?我們自己不是都有嗎?奇怪!,難道要考試?真當大家不知所措的時候,只見屠老師不慌不忙地走上講臺,對大家說道:“請同學們注意,大家依照我的樣子,跟著做!”“嘶、嘶”。噢,我的嘴巴幾乎變成了O字形,原來是讓我們來撕紙呀!于是大家都七手八腳地撕了起來?!八?、嘶……”,此時教室里撕紙的聲音象同學們的低聲清唱,此起彼落。 唉,這么好的紙,真可惜。但大家都跟著屠老師,一分為二后,又疊起來撕,又合起來撕,并撕出了各種花樣。有梯形的,有長方形的,有正方形的。大約撕了5次,屠老師讓我們數(shù)了數(shù)。有的說是21片,有的說是24片,老師說是24片。哈、哈!看來還有幾位同學撕錯了。 “剛才,我們把一張紙撕成了24塊小紙片,現(xiàn)在,讓我們重新把它拼成原來的樣子?!敝灰娡览蠋熞贿吪e起手表,一邊喊:“預備、開始!”這下,我可真的傻眼了。

只聽有同學在喊“哇!他拼得那么多了!”我開始有點心急。“停!”屠老師一叫,大家都停了下來。我數(shù)了數(shù)自己拼的紙片,只有11塊。下課后,我聽說有一個同學全部都拼好了,對比自己的拼紙成績,我真的很佩服他。 通過這堂特別的課,讓我知道了無論做什么事,既要講究一定的方法,更需要足夠的細心、耐心和恒心。

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作者:小學一年級學生(2)班 鄭燕平   時間:2023-3-8 17:18

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