文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好青蘋果、紅蘋果550字作文？隨著歲月的增長(zhǎng)，青蘋果會(huì)呈現(xiàn)出它應(yīng)有的紅色?，F(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。其實(shí)，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：青蘋果是酸的，只有無(wú)奈于生活的人才會(huì)品嘗到。因?yàn)樗麄兲毙裕麄儠?huì)認(rèn)為大自然所創(chuàng)造出的新生物才是佳品。以下是魏蘭琴寫的《青蘋果、紅蘋果》范文；

好青蘋果、紅蘋果作文550字概況

• 作者：魏蘭琴
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月12日 16時(shí)39分

隨著歲月的增長(zhǎng)，青蘋果會(huì)呈現(xiàn)出它應(yīng)有的紅色。

現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。

其實(shí)，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：

青蘋果是酸的，只有無(wú)奈于生活的人才會(huì)品嘗到。因?yàn)樗麄兲毙?，他們?huì)認(rèn)為大自然所創(chuàng)造出的新生物才是佳品。但同時(shí)，它也不知道，生活就是靠耐心的體驗(yàn)，急于求成是得不到佳品的。當(dāng)然，青青的蘋果都被這般人給吃了，哪里他們不覺(jué)得蘋果是酸的，生活對(duì)于他們已經(jīng)是無(wú)滋無(wú)味的？由此而頹落，失去了創(chuàng)新精神，不勇于開(kāi)拓。

紅蘋果是甜的，只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論。初春，青青的蘋果他們嘗過(guò)，對(duì)此，他們并沒(méi)有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙，因?yàn)樗麄冊(cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/dengdai/" title="等待作文">等待。他們知道，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用的條件下，青蘋果會(huì)變的，它會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)、更飽滿。在鮮明的對(duì)比下，人們知道了生活原本這般神奇、深廣，富有韻味。

青蘋果與紅蘋果的對(duì)比，不就是我們自身的寫照嗎？小時(shí)侯，總認(rèn)為父母是最強(qiáng)大的人。下雨時(shí)，父母是雨傘；打雷時(shí)，父母是屋子；晴天時(shí)，父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。

可現(xiàn)在，自從步入初中以后，我們都有了新的認(rèn)識(shí)——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話，現(xiàn)在已是大雁掠過(guò)天空了，根本不留痕跡了。只有樹(shù)理想，確目標(biāo)，去奮斗，才會(huì)事業(yè)有成。

回過(guò)頭來(lái)想想自己，是吃過(guò)青蘋果還是和蘋果呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 魏蘭琴   時(shí)間：2022-11-12 16:39