文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好螞蟻家的洪水之災(zāi)550字作文？全世界，誰的力量最大。嘿嘿。當然是螞團結(jié)的力量啦。螞蟻的種類多，要是許多的黑螞蟻聚集起來――媽呀。烏黑滴一大片。雞皮疙瘩掉一地。某櫻花怕呀。靈機一動，想出一個消滅螞蟻的辦法。哈哈。想知道是蝦米辦法嗎。繼續(xù)看，繼續(xù)看。以下是蔡昕遒寫的《螞蟻家的洪水之災(zāi)》范文；

好螞蟻家的洪水之災(zāi)作文550字概況

• 作者：蔡昕遒
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時15分

全世界，誰的力量最大？嘿嘿！當然是螞團結(jié)的力量啦！

螞蟻的種類多，要是許多的黑螞蟻聚集起來――媽呀！烏黑滴一大片！雞皮疙瘩掉一地！某櫻花怕呀！靈機一動，想出一個消滅螞蟻的辦法。哈哈！想知道是蝦米辦法嗎？繼續(xù)看，繼續(xù)看！

某天某櫻花拿了一大桶水（好象抬不動，都來幫忙！），找一個大螞蟻窩。嘿嘿！伴隨著“嘩嘩”的響聲水流入了螞蟻窩，頓時，螞蟻窩翻天了！有的螞蟻尖叫、呼喊、狂奔......混亂一片。螞蟻之王拿著擴音器（濃縮的）說：“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！不要慌亂！”有的“忠臣”停止叫喊，聽著螞蟻之王的指揮。而有的螞蟻卻成了“叛徒”，說什么也不聽從螞蟻之王的指揮。“忠臣”幫螞蟻之王安撫“叛徒”，使他們平靜下來。效果真不錯，有些“叛徒”瞬間成了“忠臣”，但還有三三兩兩的“叛徒”在尖叫。

“忠臣”們不再理那些無所謂的“叛徒”，大家都在想怎么逃出去。一位機智聰明的“忠臣”先開口了，它說：“在我們這些螞蟻里個個都是跳高能手，不如我們找一些較高的地方。順著那些路逃出去？”“好！好！”其他的螞蟻邊叫好邊鼓掌。

螞蟻們越過險境終于逃了出去。待某櫻花在窩外看見螞蟻時，呆住了！她沒有想到小小的螞蟻竟然能逃出來，她有遇到了疑問：螞蟻為什么能逃出來呢？她一遇到問題就頭疼，哎！沒辦法！她只好垂頭喪氣地回家了。

沒錯，人多力量大，眾人的力量勝過自己的力量。

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作者：小學五年級學生（5）班 蔡昕遒   時間：2025-1-9 09:15