文章摘要：初二作文550字:怎么寫好學(xué)會感激550字作文？當(dāng)我們從一個小嬰兒成長為一個青少年時，這十幾年間，是誰把我們養(yǎng)大。是誰幫助我們成長。我們要學(xué)會感激，學(xué)會感激你身邊所有幫助過你的人。小時候，當(dāng)我們邁開人生的第一步，是誰在背后撐扶著我們。是誰在背后為我們邁開的第一步而歡喜。以下是鄧修芬寫的《學(xué)會感激》范文；

好學(xué)會感激作文550字概況

• 作者：鄧修芬
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月28日 01時52分

當(dāng)我們從一個小嬰兒成長為一個青少年時，這十幾年間，是誰把我們養(yǎng)大？是誰幫助我們成長？我們要學(xué)會感激，學(xué)會感激你身邊所有幫助過你的人。

小時候，當(dāng)我們邁開人生的第一步，是誰在背后撐扶著我們？是誰在背后為我們邁開的第一步而歡喜？是誰在背后為我們暗自鼓勁？當(dāng)我們已經(jīng)能夠蹣跚地走路時，是誰在你背后欣慰地看著你？是誰在你摔倒時鼓勵你自己爬起？是誰在你爬起來時為你喝彩？

第一次進入幼兒園時，是誰將哭鬧的你抱入懷里？是誰陪你盡情地玩耍？是誰將“我愛中國”的知識教會你？即將離開幼兒園，是誰不舍地和你招手再見？是誰“狠心”地轉(zhuǎn)過頭去？不讓你看到她的淚水？是誰等你走后還在窗口凝視？

進入小學(xué)，看著這大大的校園，是誰微笑地把迷路的你帶回教室？是誰耐心地教你“A、B、C、D”？是誰將手高高地舉起？輕輕地放在調(diào)皮的你的頭上？小學(xué)畢業(yè)了，是誰用微微顫抖的聲音為你祝福、祈求你平安？是誰將你緊緊地抱在一起？是誰將一問三不知的你培養(yǎng)成聰明伶俐的你？

當(dāng)遇到困難時，是誰對你說：“需要幫忙嗎”？是誰向你伸出一雙雙援助之手？是誰和你一起并肩作戰(zhàn)？是父母：是老師；是同學(xué)；或許還是你不認識的陌生人。

我們從一個小嬰兒長大成一個青少年，這十幾年間，是他們助我們成長。我們要學(xué)會感激，感激所有幫助過你的人......

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鄧修芬   時間：2024-10-28 01:52