文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好炎陵之行550字作文？四月六號(hào)上午，我們學(xué)校組織學(xué)生去炎帝陵參觀。本來(lái)以為會(huì)很好玩的，可光是搭車(chē)去的時(shí)候就已經(jīng)令我們苦不堪言了，整整三個(gè)小時(shí)啊。太難熬了，而且，去的時(shí)候有些體質(zhì)不好的同學(xué)還吐了。好不容易熬到了下車(chē)，也不讓我們休息一下，就徑直向停錯(cuò)地方的另兩輛車(chē)走了過(guò)去。以下是潘鑫寫(xiě)的《炎陵之行》范文；

好炎陵之行作文550字概況

• 作者：潘鑫
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年04月19日 17時(shí)22分

四月六號(hào)上午，我們學(xué)校組織學(xué)生去炎帝陵參觀。本來(lái)以為會(huì)很好玩的，可光是搭車(chē)去的時(shí)候就已經(jīng)令我們苦不堪言了，整整三個(gè)小時(shí)??！太難熬了，而且，去的時(shí)候有些體質(zhì)不好的同學(xué)還吐了。好不容易熬到了下車(chē)，也不讓我們休息一下，就徑直向停錯(cuò)地方的另兩輛車(chē)走了過(guò)去。

這也還沒(méi)什么，中午吃飯的時(shí)候，我們師生共一百三十多人卻只用一個(gè)提水的桶子裝了一桶飯。菜的味道呢，除了青菜和豆芽之外還可以別的根本就是難以下咽。我吃了半碗飯之后，想去再盛點(diǎn)飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)桶底朝天了，許多同學(xué)捧著個(gè)空碗，皺著個(gè)苦瓜臉，愣愣的坐在那兒。有些較機(jī)靈的同學(xué)立刻放下飯碗，直奔小賣(mài)部，把那些可吃的東東搶購(gòu)一空，待我去的時(shí)候，連一包花生都沒(méi)有了。唉，這次炎帝陵之行怎一個(gè)苦字了得呀。不過(guò)，苦中還是有一些樂(lè)趣的，我們來(lái)時(shí)在車(chē)上聊天，從天南地北到伊美戰(zhàn)爭(zhēng)再到家庭瑣事，我們無(wú)所不聊，各自發(fā)表見(jiàn)解，談的十分投機(jī)。 來(lái)自：作文大全

在那兒，我們還看見(jiàn)了我們敬仰以久的炎帝雕塑，他肩上站著一只神鷹，腳下臥著一只鹿，一只手搭在鹿頭上，一只手拿著一串葡萄，頭高高的抬著，神情十分嚴(yán)肅，一雙睿智的眼睛注視著前方，似乎在訴說(shuō)著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，又好像在提醒我們要好好讀書(shū)，做祖國(guó)的棟梁之才。

這次炎陵之行真是酸甜苦辣樣樣具備呀，讓我們學(xué)到了不少東西。

———陳鴻宇

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘鑫   時(shí)間：2021-4-19 17:22