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難忘師恩 550字

文章摘要:難忘作文550字:怎么寫好難忘師恩550字作文?老師,一個平凡的詞語,她是人類靈魂的的工程師。是在我們迷失方向時的“指南針”,是我們向知識的海洋里進軍的“導(dǎo)師”,是……我的啟蒙老師是從一年級一直教到我畢業(yè)的李老師,是她把我從無知中喚醒,又是她教給我豐富的知識,讓我知道了知識的可貴與重要性。以下是譚穎慧寫的《難忘師恩》范文;

好難忘師恩作文550字概況

  • 作者:譚穎慧
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2021年05月13日 03時25分

老師,一個平凡的詞語,她是人類靈魂的的工程師;是在我們迷失方向時的“指南針”,是我們向知識的海洋里進軍的“導(dǎo)師”,是……

我的啟蒙老師是從一年級一直教到我畢業(yè)的李老師,是她把我從無知中喚醒,又是她教給我豐富的知識,讓我知道了知識的可貴與重要性。使我從一個不懂事的頑皮孩童,長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

每當(dāng)我犯了錯誤的時候,李老師就耐心地給我講道理,用她那美好心靈撥開我心中的迷霧;每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,李老師就熱情幫助我、支持我,使我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難勇氣力量;每當(dāng)我因為取得一點成績而沾沾自喜的時候,李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!?/p>

記得有一次測試,我由于馬虎的原因,才得了80多分,因為我當(dāng)時是小隊長,老師為了讓我有顏面,下課才找我談話。在辦公室里,只有我和她,辦公室里靜的很,只聽見她和藹地問我:“怎么回事,每次考試都不下95分的你,怎么考得這么少的分?jǐn)?shù)?是不是驕傲了?”老師的一番話,使我激動得說不出話來了,只是用眼淚作了答話。從那以后,我徹底改掉了馬虎的毛病,才成為今天的我。

學(xué)生每獲得一點知識,都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到,老師就像春蠶,從早到晚的工作;老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。老師,一個多么神圣的詞語呀!

??!師恩難忘,難忘師恩!

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 譚穎慧   時間:2021-5-13 03:25

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