文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好我家的“小梅花”550字作文？前些日子，我們家養(yǎng)了一只可愛的小雞，我可喜歡它了，把它安置在陽臺(tái)上，給它做了個(gè)“窩”。這只小雞，白里透黃的羽毛上，點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn)，就像一朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼瞼邊，布了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫的。以下是蔡京澄寫的《我家的“小梅花”》范文；

好我家的“小梅花”作文550字概況

• 作者：蔡京澄
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月13日 03時(shí)43分

前些日子，我們家養(yǎng)了一只可愛的小雞，我可喜歡它了，把它安置在陽臺(tái)上，給它做了個(gè)“窩”。

這只小雞，白里透黃的羽毛上，點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn)，就像一朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼瞼邊，布了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫的。它整天在家里東奔西跑，唧唧喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。

我和“小梅花”相處得很和諧，很友善。久而久之，我和“小梅花”結(jié)下了深厚的友誼。所以與它發(fā)生的趣事也是接連不斷。

有一次，是一個(gè)陽光燦爛的中午，該給“小梅花”喂食了。我想逗弄一下“小梅花”，便故意不給它喂食，我面無反常的，悠然自得的從他面前經(jīng)過，好像這是理所當(dāng)然的。“小梅花”疑惑不解，在我面前撒起嬌來，“嘰嘰”直叫。我就是不給它吃的，于是它便緊跟我身后，寸步不離。我不耐煩了，趕緊抓起一把米，送到“小梅花”嘴邊，它高興得“嘰嘰”直叫撲了撲它那稚而幼的翅膀。我看到這情景，被“小梅花”都笑了，伸出我的手，摸了摸“小梅花”的頭和它那白里透黃的羽毛，它現(xiàn)出一臉撫媚的樣子，走到我身邊，撒起嬌來，又“嘰嘰”地唱起歌來。

地球并非人類所有，動(dòng)物并非人類奴隸，一切生活在地球的生物都是平等的，和人一樣，它們愛憎分明，你對它們好，它們是會(huì)感受到的。這就是我家可愛的“小梅花”，你們喜歡它嗎？

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 蔡京澄   時(shí)間：2024-1-13 03:43