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那一刻,我懂了 550字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好那一刻,我懂了550字作文?我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作……我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。以下是蘇新莉?qū)懙摹赌且豢蹋叶恕贩段模?/p>

好那一刻,我懂了作文550字概況

  • 作者:蘇新莉
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 01時(shí)15分

我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作……我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

記得小學(xué)時(shí),剛開始寫作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時(shí)總要翻翻作文書,看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫作,其實(shí)不然。后來,我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開始熱愛寫作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。

升上了六年級(jí),我就開始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫出來的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來??!

如今,看到同學(xué)寫出來的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時(shí),我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻,我頓時(shí)醒悟過來。同學(xué)是那么認(rèn)真地對(duì)待寫作,認(rèn)真地完成。而我自初一以來,總是應(yīng)付式地完成作文,根本就沒有認(rèn)真地寫,又怎么能寫得出好文章呢?

一陣微風(fēng)吹來,我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 蘇新莉   時(shí)間:2025-3-7 01:15

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