文章摘要：初二議論文作文:怎么寫(xiě)好你在成長(zhǎng)嗎550字作文？你在成長(zhǎng)嗎笑父親要兒子在暑假寫(xiě)觀察周記，內(nèi)容是院子里的兩種植物：一株杏樹(shù)苗，一棵石榴樹(shù)。杏樹(shù)苗沒(méi)什么好寫(xiě)的，細(xì)細(xì)的樹(shù)干上伸出幾條杈和幾片葉子罷了。而石榴花開(kāi)紅艷艷，到了秋天，還有果實(shí)吃。兒子寫(xiě)道：石榴樹(shù)高大、茂盛，掛著豐碩的果實(shí)，俯視小杏樹(shù)苗。以下是郭劉冉寫(xiě)的《你在成長(zhǎng)嗎》范文；

好你在成長(zhǎng)嗎作文550字概況

• 作者：郭劉冉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月11日 00時(shí)48分

你在成長(zhǎng)嗎笑

父親要兒子在暑假寫(xiě)觀察周記，內(nèi)容是院子里的兩種植物：一株杏樹(shù)苗，一棵石榴樹(shù)。

杏樹(shù)苗沒(méi)什么好寫(xiě)的，細(xì)細(xì)的樹(shù)干上伸出幾條杈和幾片葉子罷了；而石榴花開(kāi)紅艷艷，到了秋天，還有果實(shí)吃。兒子寫(xiě)道：石榴樹(shù)高大、茂盛，掛著豐碩的果實(shí)，俯視小杏樹(shù)苗。父親夸贊道：文辭優(yōu)美、流暢，繼續(xù)觀察吧。

第二年暑假，杏樹(shù)有石榴樹(shù)的一半高了，春天開(kāi)了些粉白色的小花，但沒(méi)能結(jié)果。而石榴樹(shù)正值壯年，雖不再長(zhǎng)高，但花朵、果實(shí)確實(shí)喜人。兒子寫(xiě)道：石榴樹(shù)是我家最美的風(fēng)景，俯視一切花花草草，它是高貴的。父親夸贊道：像一篇優(yōu)雅的散文，有內(nèi)涵；但是，你喜歡“俯視”么？

兒子長(zhǎng)大后，就不再寫(xiě)觀察周記了。為了工作，為了生存，東奔西跑，吃過(guò)不少苦頭。他對(duì)父親嘆道：競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，許多人都比我強(qiáng)，我怕是難出頭了。父親聽(tīng)后不快，說(shuō)：我知道，你總是想“俯視”別人，而不愿被別人“俯視”。父親又找來(lái)當(dāng)年的周記：兒子，看看你當(dāng)年親手寫(xiě)的東西……

六個(gè)薄薄的小冊(cè)子，記錄著六個(gè)夏季和初秋的杏樹(shù)和石榴樹(shù)。最后一冊(cè)上寫(xiě)道：杏樹(shù)像一把大綠傘，遮住整個(gè)院落；風(fēng)乍起，熟透的杏子“撲、撲”地摔下來(lái)，味道好極了。父親說(shuō)：你親眼看見(jiàn)這棵杏樹(shù)的成長(zhǎng)了，如今，它“俯視”著石榴樹(shù)。

兒子點(diǎn)點(diǎn)頭：好吧，讓別人“俯視”我吧，只要我還在成長(zhǎng)……

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 郭劉冉   時(shí)間：2024-12-11 00:48