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愛動腦筋的小烏鴉 550字

文章摘要:六年級作文550字:怎么寫好愛動腦筋的小烏鴉550字作文?一個陽光明媚的早晨,烏鴉媽媽帶著小烏鴉在練習(xí)飛行。它們飛了好長時間,小烏鴉覺得口渴了,就到處找水喝。這時,小烏鴉看見地上有一瓶水,它又驚又喜,興奮地對大烏鴉說:"媽媽,您快看,地上有瓶水,我們快下去喝吧。"烏鴉媽媽說:"對呀,我也正好有點渴,咱們快下去解解渴吧。以下是郭澤貴寫的《愛動腦筋的小烏鴉》范文;

好愛動腦筋的小烏鴉作文550字概況

  • 作者:郭澤貴
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 16時12分

一個陽光明媚的早晨,烏鴉媽媽帶著小烏鴉在練習(xí)飛行.它們飛了好長時間,小烏鴉覺得口渴了,就到處找水喝.

這時,小烏鴉看見地上有一瓶水,它又驚又喜,興奮地對大烏鴉說:"媽媽,您快看,地上有瓶水,我們快下去喝吧!"烏鴉媽媽說:"對呀,我也正好有點渴,咱們快下去解解渴吧!"他們倆飛到地上,頓時傻了眼!原來,這個瓶子又高又細,瓶口很小,里面的水又不多,想喝著水很難.小烏鴉急得團團轉(zhuǎn),烏鴉媽媽拍拍胸脯,不慌不忙地說:"不用擔心,不用擔心,我們的祖先早已有解決這個問題的辦法了,你只要幫我撿一些小石子,我們很快就能喝到水了."小烏鴉聽了媽媽的話,幫媽媽撿來了許多石子.它們一起把石子放進瓶子里,可用了很長時間,水只升高了一點點,烏鴉媽媽奇怪地說:"這個辦法在祖先的手里挺靈的,今天,在我們手里咋就不靈了呢?"小烏鴉著急地說:"這可不行,再這樣放下去,我們要等到猴年馬月才能喝到水呀?您等我一會,我去去就來!"說完小烏鴉就飛走了.不一會它就回來了,嘴里叼了一根又長又細的吸管.它飛到地面,把吸管插進瓶子里,咕嚕咕嚕就喝起水來.喝飽后,它對媽媽說:"媽媽,這樣喝水更方便了."烏鴉媽媽也笑著說:"是啊,你這種方法比以前的辦法省力多了,又清潔."說完,烏鴉媽媽也美美地喝起水來.名師

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 郭澤貴   時間:2023-2-1 16:12

名師點評:戎蒞雨晨小作者的想象力真豐富啊!小作者以《愛動腦筋的小烏鴉》為題,主要寫了小烏鴉想辦法喝水這件事。文章運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式,生動形象地將整個過程寫了下來。文章用詞準確,內(nèi)容豐富!寫得非常不錯?。▽W(xué)樂中國特聘教師:董佳利老師)2009-2-17 10:21:00
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