文章摘要：小學議論文作文:怎么寫好一局棋的啟示550字作文？中午放學后，我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前：“周宏旭，今天敢不敢和我來殺一盤?！薄皝砭蛠?，誰怕誰?！睕]想到他竟用這等口氣說話，看來一場激戰(zhàn)是難免了。我們相互擺開陣勢，殺了起來。我心想：要贏他，就要給他個措手不及。以下是胡奕銘寫的《一局棋的啟示》范文；

好一局棋的啟示作文550字概況

• 作者：胡奕銘
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月28日 18時02分

中午放學后，我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前：“周宏旭，今天敢不敢和我來殺一盤？”“來就來，誰怕誰！”沒想到他竟用這等口氣說話，看來一場激戰(zhàn)是難免了。

我們相互擺開陣勢，殺了起來。

我心想：要贏他，就要給他個措手不及。于是我主動出擊架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余各子各就各位嚴把關口，緊接著我又出動“大車”，在他的地盤上橫行霸道，連殺他一馬一炮，五個小卒也只剩一個了。我為我這樣的開局而洋洋得意，蹺著二郎腿，哼著小曲，然后瞟著周宏旭——怎么樣？我一個子就把你殺成這樣，要是我把所有的兵力都調上去，還不把你殺個落花流水。

再看周宏旭，他不但不驚慌，反而更沉著、冷靜。只見他緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，看得出他正在極力思考。突然，他眼前一亮，順手飛起了“笨重的象”。我漫不經(jīng)心地看了他一眼。哼，飛象管啥用。當我繼續(xù)用“大車”氣勢洶洶地吃掉他最后一卒時，沒想到他又一次迅速飛起了象，把我的車一下子卷走了。糟了，我中了誘兵之計了。丟車以后，風云大變，對方士氣大振，棋子像河水一般涌過來，把我的陣勢沖得七零八落，那一炮一馬也算“為國捐軀”了，連老將身邊的士、象也一個不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗，但仍無濟于事，只見對方把馬往我的老將門前一拍，把炮往馬上一按，大喊一聲“將”！“??？！馬后炮！”我驚得半天說不出一句話，沒法，只好認輸了。

驕兵必敗啊!

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作者：小學六年級學生（2）班 胡奕銘   時間：2021-6-28 18:02