文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好“海西科技”觀后感550字？一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我隨五年段400多名同學(xué)和老師來(lái)到青少年宮參觀海西科技。一進(jìn)門(mén)，我就被一種“叮叮鐺鐺”的琴聲吸引住了。我循聲一望，那是一張長(zhǎng)方形的黑邊大琴。我覺(jué)得挺好玩，便走近那張大琴，正準(zhǔn)備撥弄一下琴弦時(shí)，卻突然愣住了。以下是韓鳴銳寫(xiě)的《“海西科技”觀后感》范文；

好“海西科技”觀后感550字概況

• 作者：韓鳴銳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月25日 04時(shí)53分

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我隨五年段400多名同學(xué)和老師來(lái)到青少年宮參觀海西科技。

一進(jìn)門(mén)，我就被一種“叮叮鐺鐺”的琴聲吸引住了。我循聲一望，那是一張長(zhǎng)方形的黑邊大琴。我覺(jué)得挺好玩，便走近那張大琴，正準(zhǔn)備撥弄一下琴弦時(shí)，卻突然愣住了。琴上沒(méi)有弦!這么大的琴，沒(méi)有弦怎么彈呀?這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)琴的上下分別有12個(gè)相對(duì)的小圓柱。高大約是2厘米，每個(gè)圓柱上都一個(gè)小孔。這是什么意思呢?

我仔細(xì)地看了看旁邊的說(shuō)明書(shū)。原來(lái)，這種琴名叫“無(wú)弦琴”。琴臂上方裝著12只聚光燈，下方裝著12只光敏接收器，每只燈的光束正好照在對(duì)應(yīng)的接收器上。遮住一束光，接收器就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電信號(hào)，驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的電器開(kāi)始工作，產(chǎn)生固定頻率的振蕩電壓，經(jīng)放大后帶動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。我用手輕輕往琴中一掃。頓時(shí)，泉水般的琴聲再次流瀉了出來(lái)。我情不自禁地想道：現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，揭開(kāi)了許多原理，創(chuàng)造了這么多奇妙的東西。

接著我又參觀了能向上滾的錐體。一般錐體都是從高處往低處滾的。但是，錐體向上滾的時(shí)候，重心在不斷下降。所以，錐體向上滾也是不違背自然原理的。

這些自然原理都是人們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中挖掘出來(lái)的。當(dāng)然，科技的發(fā)明并不止這些，如，平衡測(cè)試機(jī)、太陽(yáng)能電池、飛馬……

這次的展覽，我們見(jiàn)識(shí)了很多，這些發(fā)達(dá)的科技，都是科學(xué)家和專(zhuān)家們研制出來(lái)的，我們也要好好學(xué)習(xí)，也許將來(lái)，我們也會(huì)有自己的作品在這里展示。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 韓鳴銳   時(shí)間：2025-1-25 04:53