文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好鉛筆和自動筆550字作文？小明有一只鉛筆，在剛上學的時候小明每天都跟它在一起。有時候因為鉛筆還得到了老師很多的夸獎呢。自從小明買了自動筆以后，小明就不再用這只可憐的鉛筆啦。自動筆知道了以后，就天天的嘲笑它：小小的鉛筆呀。你什么時候才能用得上呀。以下是任妤圣寫的《鉛筆和自動筆》范文；

好鉛筆和自動筆作文550字概況

• 作者：任妤圣
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月20日 10時34分

小明有一只鉛筆，在剛上學的時候小明每天都跟它在一起。有時候因為鉛筆還得到了老師很多的夸獎呢！

自從小明買了自動筆以后，小明就不再用這只可憐的鉛筆啦！自動筆知道了以后，就天天的嘲笑它：小小的鉛筆呀！你什么時候才能用得上呀！看看你都一個月了“經(jīng)?！边@兩個字，哪一次是用你寫的呀！哈哈!......自動筆說了這么多話，鉛筆還是靜靜地躺在了鉛筆盒的最底層。

日子一天天的過去了，鉛筆漸漸地被小明遺忘了。鉛筆也因小明不常用它，睡著了！有一天，小明把鉛筆拿了起來，鉛筆一下被驚醒。一開始還不知道怎么回事的它，看見了正在傷心的自動筆和邊上開心的筆芯弟弟，似乎感覺到了一些原因。原來筆芯弟弟看見了鉛筆被主人的遺忘，心里很不舒服，所以就故意藏了起來。小明找呀找的一直沒找到，就把自動筆扔到了一邊，拿起了很久沒用的鉛筆。

鉛筆明白了所有的事情，很誠懇地跟筆芯弟弟說了一番話：筆芯弟弟，你不能因為這點小事情，就去傷害到別人，要是耽誤了主人的學習，那該是多么不好的事情呀！筆芯弟弟羞愧的低著頭說：再也不會惡作劇啦！

第二天，自動筆又跟以前一樣好用了，它很感激鉛筆。跟鉛筆說好了一個約定，為了主人的學習，每天會按時的換班。從此以后小明的學習每天都在進步中，鉛筆和自動筆也成為了好朋友啦！

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作者：小學五年級學生（3）班 任妤圣   時間：2021-2-20 10:34