文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好語(yǔ)文老師上的體育課550字作文？語(yǔ)文老師煞有介事地自我介紹，她姓徐，是我們的體育代課老師。有的同學(xué)撲哧一笑，不知是真是假。有個(gè)同學(xué)叫了一聲，“徐老師，你以前是體育老師嗎”語(yǔ)文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)搞錯(cuò)吧，我們的語(yǔ)文難不成是體育老師教的。徐老師帶著我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，就讓我們自由活動(dòng)了。以下是王貽慶寫的《語(yǔ)文老師上的體育課》范文；

好語(yǔ)文老師上的體育課作文550字概況

• 作者：王貽慶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月27日 22時(shí)26分

我們的體育老師請(qǐng)假了，全班氣氛都陰沉沉的，因?yàn)檎l(shuí)也不知道這節(jié)課會(huì)變成死板的語(yǔ)文課還是燒腦的數(shù)學(xué)課。

上課鈴響了，大家無(wú)精打采地坐在位置上等待著。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲漸漸近了，語(yǔ)文老師兩手空空地走進(jìn)教室，全班長(zhǎng)嘆了一聲“唉”，卻沒(méi)想到語(yǔ)文老師把燈一關(guān)，讓我們出來(lái)排隊(duì)。同學(xué)們我望著你，你望著我，滿臉的疑惑。有的同學(xué)低聲議論著，是不是語(yǔ)文老師良心發(fā)現(xiàn)，打算讓我們自由活動(dòng)；也有的認(rèn)為是先帶我們出去溜達(dá)一圈，然后回來(lái)寫作文。

我們嘰嘰喳喳地下了樓，到操場(chǎng)排好了四列縱隊(duì)。語(yǔ)文老師煞有介事地自我介紹，她姓徐，是我們的體育代課老師。有的同學(xué)撲哧一笑，不知是真是假。有個(gè)同學(xué)叫了一聲，“徐老師，你以前是體育老師嗎”語(yǔ)文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)搞錯(cuò)吧，我們的語(yǔ)文難不成是體育老師教的？

徐老師帶著我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，就讓我們自由活動(dòng)了。有個(gè)固執(zhí)的男生不相信，要挑戰(zhàn)徐老師，跟她比羽毛球。徐老師也不退縮，讓同學(xué)們?nèi)ツ糜鹈蚝陀鹈蚺?。大部分同學(xué)坐下，靜等一出好戲。同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)是老師贏還是那位男同學(xué)贏。哪知語(yǔ)文老師深藏不露，三下五除就將那位男同學(xué)打敗了。

下課回到教室，同學(xué)們還在議論紛紛，畢竟語(yǔ)文老師還是一位體育老師真的夠讓我們吃驚的了。我也不知道，下幾節(jié)體育課語(yǔ)文老師又會(huì)展現(xiàn)出我們不知道的哪一面。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 王貽慶   時(shí)間：2023-2-27 22:26