文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好傷心的蒲公英種子550字作文？”花花依依不舍地離開(kāi)了。花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說(shuō)：“快走。快走。這兒不是種子生長(zhǎng)的好地方?！被ɑ▎?wèn)：“為什么。難道人類任意踩你們嗎?！毙』c(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。種子們想：“還是森林好呀。以下是彭帆寫(xiě)的《傷心的蒲公英種子》范文；

好傷心的蒲公英種子作文550字概況

• 作者：彭帆
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月16日 18時(shí)14分

在一片大森林里，蒲公英對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了！該離開(kāi)媽媽了，記??！一定要聽(tīng)植物的勸，他們會(huì)告訴你哪兒好?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhongzi/" title="種子作文">種子們每人拿著一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。

花花是種子們中最好看的一顆，她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見(jiàn)她半開(kāi)著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見(jiàn)了花花，忙著說(shuō)：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問(wèn)：“為什么？”小草說(shuō)：“我們很久沒(méi)喝過(guò)干凈的水了！你看，我都要站不穩(wěn)了！”花花依依不舍地離開(kāi)了。

花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說(shuō)：“快走！快走！這兒不是種子生長(zhǎng)的好地方！”花花問(wèn)：“為什么？難道人類任意踩你們嗎？”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。

種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹(shù)木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>

它們飛到湖邊，發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長(zhǎng)，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點(diǎn)立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實(shí)的。

哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說(shuō)：“等人們給我們立足之地后再出來(lái)！”

聰明的人類，給它們一個(gè)準(zhǔn)確的回答吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 彭帆   時(shí)間：2024-11-16 18:14