讀《根鳥》有感 550字
文章摘要:鳥作文550字:怎么寫好讀《根鳥》有感550字作文?拂過青春的臉龐,才悟到,人生是一種無法抗拒的前行,總是在走過一程又一程之后的一個又一個未知?;蛟S那一段,沒有扶助的手,擁抱你的人,但我們前行的腳步依舊堅定。我知道,我夢中的山谷,一直都在。云霧繚繞。那天,我遇見他。以下是黃心霞寫的《讀《根鳥》有感》范文;
好讀《根鳥》有感作文550字概況
- 作者:黃心霞
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年11月18日 23時10分
拂過青春的臉龐,才悟到,人生是一種無法抗拒的前行,總是在走過一程又一程之后的一個又一個未知?;蛟S那一段,沒有扶助的手,擁抱你的人,但我們前行的腳步依舊堅定。我知道,我夢中的山谷,一直都在。云霧繚繞。
那天,我遇見他。14歲的少年。白色的鷹帶來女孩紫煙的求助,暮夜的夢重繪紫煙的惶恐無助。夢啊夢,它時時牽絆根鳥的心緒。他聽見心中愈發(fā)強烈的呼喚:我要去救紫煙。我要去找大峽谷。我要找到大峽谷!于是,我的朋友,我目送你遠行。等待著你成長。對不起,我們不能同行,我缺少劈風斬浪的勇氣,亦不能義無反顧。為了一個夢而背離故鄉(xiāng)和孤獨的父親,少年蒙受無數(shù)恥笑。我懼怕他人的嘲笑,寧可將夢想慢慢磨碎,仔細藏掖著,不愿嶄露。我怕前行的風暴,怕旅途的孤寂。我閃閃躲躲,逃避他人的眼神他人的態(tài)度。我寄生于別人的贊同。
“前方的情景并不明確,朦朧如霧中之月,閃爍如水中之屑”。前方使得少年興奮、如癡如醉。前方的未知撩逗著少年的心思,使少年不知疲倦地走著。在去“青塔”的途中,他變得堅韌。在“鬼谷”,他開始倦怠、懷疑。在“米溪”,他喪失斗志。在“鶯店”,迷失方向。當他厭倦了墮落,追悔過去,而米溪的一切美好已不再屬于他。我看著少年一路走來,眼中噙滿了淚水。我知道他的艱辛,他的牽絆,他的苦悶。我的朋友,我的少年。我怎么忍心看你沉淪,看你悲痛。
作者:小學六年級學生(4)班 黃心霞 時間:2024-11-18 23:10
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