文章摘要：書(shū)香作文550字:怎么寫(xiě)好書(shū)香伴我550字作文？書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！皬健薄爸邸本褪菚?shū)。書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)就像北斗星一樣指引著我前進(jìn)。去探索學(xué)海的廣闊，去攀登書(shū)山的高峰，書(shū)相伴著我。平時(shí)，書(shū)相伴。讓我從學(xué)習(xí)中獲取樂(lè)趣，從題海中暢游，讓我疑惑消除獲得學(xué)習(xí)的法寶。以下是吳蕭莉?qū)懙摹稌?shū)香伴我》范文；

好書(shū)香伴我作文550字概況

• 作者：吳蕭莉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月08日 06時(shí)31分

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！皬健薄爸邸本褪菚?shū)。書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。

學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)就像北斗星一樣指引著我前進(jìn)。去探索學(xué)海的廣闊，去攀登書(shū)山的高峰，書(shū)相伴著我。

平時(shí)，書(shū)相伴。讓我從學(xué)習(xí)中獲取樂(lè)趣，從題海中暢游，讓我疑惑消除獲得學(xué)習(xí)的法寶。

上課時(shí)，書(shū)相伴，讓我努力思考，勤奮向上。書(shū)上的蠅頭小字正如學(xué)習(xí)路途中的一個(gè)又一個(gè)的小腳印，又像學(xué)習(xí)老人頭上的一道道皺紋。小腳印、皺紋化成學(xué)習(xí)的啟明星，使我走上那條書(shū)山的小徑，最終成功。

下課時(shí)，書(shū)相伴。在我登上學(xué)習(xí)的碼頭苦苦等待小船時(shí)，我手中的一本本書(shū)搖身一變化成小舟，載著我。到達(dá)成功的彼岸。

考試時(shí)，書(shū)依然相伴著我。書(shū)中優(yōu)美的詞句，重要的內(nèi)容以及那些老師們一步步帶著我們深入理解的筆記早已一筆一畫(huà)地深深刻在我的心中了。正是這些一個(gè)個(gè)小字使我在考試中不斷成功。

在一次考試中，又是書(shū)讓我化險(xiǎn)為夷。前面的題比較容易，所以我對(duì)答如流，突然一只“攔路虎”擋住我的去路。這只“攔路虎”是一道分值極高的壓軸題。我用許多方法都一籌莫展。在致命的考試結(jié)束鈴聲響起之前，我想起書(shū)中的一道題與考試題比較相似，于是我運(yùn)用“十八般武藝”終于解開(kāi)了這只“攔路虎”，可謂是書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋呀！

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)時(shí)時(shí)刻刻都在相伴著我。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 吳蕭莉   時(shí)間：2021-7-8 06:31