文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好桂花550字作文？小可到新的學(xué)校已經(jīng)有一陣子了，可是，身邊仍舊沒(méi)有一個(gè)朋友，也許是因?yàn)槠獗┰甑脑虬?。秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到小可的身邊。不用說(shuō)，小可早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài);也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘?，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。以下是楊振濤寫(xiě)的《桂花》范文；

好桂花作文550字概況

• 作者：楊振濤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月18日 03時(shí)14分

小可到新的學(xué)校已經(jīng)有一陣子了，可是，身邊仍舊沒(méi)有一個(gè)朋友，也許是因?yàn)槠獗┰甑脑虬伞?/p>

秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到小可的身邊。不用說(shuō)，小可早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài);也有的隨著風(fēng)爺爺的指示，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。

忽然，小可的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)有客觀原因，而是她個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不好看，成績(jī)中等，更沒(méi)有特長(zhǎng).........在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢?小小的小可嫌班里同學(xué)對(duì)她不好，因此，只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話，東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知，這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有，無(wú)奈的小可只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。

小可抹去眼淚，猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現(xiàn)，它們只能靠清香來(lái)迷倒人們?！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨?，不受人們重視，但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處?”小可若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁，寫(xiě)下一篇日記：“人沒(méi)有十全十美，可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的，用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn)，而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在......”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 楊振濤   時(shí)間：2024-1-18 03:14