文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好學會生存550字作文？雖然我們無法阻止自然災難的發(fā)生，但是，我們可以預防與冷靜的面對，盡量的減少一些不必要的損失。學會生存這堂課，誰都不能忽視它的重要作用。5。12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是，也有很多人，奇跡般的活了下來。以下是馮貞瑩寫的《學會生存》范文；

好學會生存作文550字概況

• 作者：馮貞瑩
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 04時51分

雖然我們無法阻止自然災難的發(fā)生，但是，我們可以預防與冷靜的面對，盡量的減少一些不必要的損失。學會生存這堂課，誰都不能忽視它的重要作用。

5.12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是，也有很多人，奇跡般的活了下來。這更使我們了解，學會生存的好處。

在這次地震中，一位正在教室中學習的小女孩被倒塌的教學樓壓在了下面，身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀，和正在流血的半條腿，挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個特定的時刻，你只有敢于舍棄，才有機會獲得更長遠的利益?！?/p>

在唐山大地震之前，有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了；公雞不敢進窩，一直躲在高處，叫個不停；平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當他把他的猜測告訴院子里的人時，他們都不信，認為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準備與預防。唐山大地震中，他與家人，還有兩個客人，都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們，知道一些災難前的現(xiàn)象也是不可少的。

只有這樣，在自然災害來臨時，我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施，保護自己！

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作者：小學五年級學生（7）班 馮貞瑩   時間：2025-1-10 04:51