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美麗的手 550字

文章摘要:六年級(jí)作文550字:怎么寫好美麗的手550字作文?我靜靜地坐在書桌前,朦朧中,我看見(jiàn)了一雙手,一雙美麗的手……那是冬季的一天,寒風(fēng)凜冽。坐在教室里聽(tīng)課的我,縮著腦袋,盡管戴著手套,可我的手還是很難握住鉛筆,索性就趴在了桌上。我們的語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),習(xí)慣性地把手搭在了我的桌子上。以下是鄭綺霞寫的《美麗的手》范文;

好美麗的手作文550字概況

  • 作者:鄭綺霞
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2020年08月09日 11時(shí)32分

我靜靜地坐在書桌前,朦朧中,我看見(jiàn)了一雙手,一雙美麗的手……

那是冬季的一天,寒風(fēng)凜冽。坐在教室里聽(tīng)課的我,縮著腦袋,盡管戴著手套,可我的手還是很難握住鉛筆,索性就趴在了桌上。我們語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),習(xí)慣性地把手搭在了我的桌子上。我漫不經(jīng)心地瞄了一眼,卻一下子呆住了。放在我桌上的這雙手,被凍得通紅,上面還長(zhǎng)滿爛了的凍瘡??墒?,一會(huì)兒,我看見(jiàn)這手又在冰冷的黑板上移動(dòng),緊握著粉筆,一筆一劃,是那么有力,仿佛它感覺(jué)不到一絲寒冷。我的心顫抖了,這是無(wú)私,真正的無(wú)私。這雙手的無(wú)私,來(lái)自它的主人,而它主人,又怎么能作到無(wú)私?一切,源于老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

正當(dāng)我感慨時(shí),老師走過(guò)來(lái),彎腰輕輕撿起一張只有指甲那么大的一張紙片,然后又微笑著繼續(xù)講課,好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。那一瞬間是那么迅速,不知除了我,還有誰(shuí)看到了。之后,我又看見(jiàn)這雙手拍著一個(gè)成績(jī)并不是很好的同學(xué)的頭,老師在親切地安慰他,我還看見(jiàn)這雙手操作著電腦,老師繪聲繪色地講著。

這雙手曾為我指明方向,這雙手曾幫助了那么多的同學(xué),而有誰(shuí),注意過(guò)這雙手。這長(zhǎng)滿凍瘡的手卻是美麗的。冬天,是寒冷的,而冬天又是溫暖的,因?yàn)椋河幸浑p美麗的手。

每個(gè)老師的手都是這樣的。

這雙手為我們創(chuàng)造出一片知識(shí)的天地;

這雙手時(shí)刻在辛勤耕耘;

這雙手傳遞師生間的溫情。

這雙手永遠(yuǎn)是美麗的……

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 鄭綺霞   時(shí)間:2020-8-9 11:32

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