文章摘要：小學(xué)說明文作文:怎么寫好節(jié)水護(hù)水550字作文？在西溪留下上埠河“五水共治”工程河段處，一群小小的身影在烈日下發(fā)著傳單，不時(shí)的和路人講解著，宣傳著“節(jié)水、護(hù)水、綠水”，她們是杭州市濮家小學(xué)萬四（4）班的雛鷹假日夢(mèng)之藍(lán)小隊(duì)的小朋友們。“叔叔請(qǐng)您看一下，這是我們制作的五水共治的宣傳單，希望你從日常生活做起，請(qǐng)節(jié)約用水，請(qǐng)保護(hù)好我們的水質(zhì)，讓杭州變的更加美麗，謝謝。以下是許珈玥寫的《節(jié)水護(hù)水》范文；

好節(jié)水護(hù)水作文550字概況

• 作者：許珈玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時(shí)09分

在西溪留下上埠河“五水共治”工程河段處，一群小小的身影在烈日下發(fā)著傳單，不時(shí)的和路人講解著，宣傳著“節(jié)水、護(hù)水、綠水”，她們是杭州市濮家小學(xué)萬四（4）班的雛鷹假日夢(mèng)之藍(lán)小隊(duì)的小朋友們。

“叔叔請(qǐng)您看一下，這是我們制作的五水共治的宣傳單，希望你從日常生活做起，請(qǐng)節(jié)約用水，請(qǐng)保護(hù)好我們的水質(zhì)，讓杭州變的更加美麗，謝謝！”黃馨葩小朋友一口氣說完，期盼的眼睛看著叔叔，路人贊揚(yáng)著離開了，她松了口氣，繼續(xù)尋找目標(biāo)。一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨從遠(yuǎn)處駛來，看靠近的差不多了，黃馨葩小朋友果斷攔下，發(fā)傳單、講解五水共治宣傳語、道謝一氣呵成，阿姨笑著說：“小朋友，平常路上宣傳橫幅沒什么感覺，今天你這么一說，我回家要好好節(jié)水、護(hù)水啦，杭州的水可不能臭了呀，我們杭州有西湖有錢塘有西溪，這上埠河的水就是流到西溪的，你知道嗎？”“阿姨，我知道的，我查過電腦，就是因?yàn)樯喜汉邮橇鞯轿飨獫竦氐?，我覺得更應(yīng)該保護(hù)好它！”一翻對(duì)話，讓夢(mèng)之藍(lán)小隊(duì)的五個(gè)隊(duì)員干勁更足，信心滿滿，小小的心擔(dān)當(dāng)起了護(hù)衛(wèi)家園的重任。

西溪濕地是杭州的“肺”，如果肺變黑了，杭州就會(huì)變的像吸毒的人那樣“滿目蒼夷”，我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到影響。五水共治，不僅僅喊口號(hào)，需要每個(gè)人從身邊做起，都盡自己一份力，我相信我們身邊的水會(huì)越來越清澈。

保護(hù)水，就是保障我們自己的健康；保護(hù)河流，就是保護(hù)我們美麗的杭州！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 許珈玥   時(shí)間：2025-3-7 05:09