文章摘要：學(xué)習(xí)方法作文550字:怎么寫好學(xué)習(xí)語文的好方法550字作文？愛語文者這樣說:"語文是我生命的全部,我常常很不理解,在我看來,語文是一個很枯燥的東西,我常為偉人寫出讓我背不下來的東西而煩惱,也常為古人寫出的簡煉而又復(fù)雜的古文而心煩,討厭他們那么有文化有深意,直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)語文很有趣,只需要你能真正的溶入到這篇文章,真正的明白了作者的思想。以下是唐媛惠寫的《學(xué)習(xí)語文的好方法》范文；

好學(xué)習(xí)語文的好方法作文550字概況

• 作者：唐媛惠
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月07日 10時06分

愛語文者這樣說:"語文是我生命的全部,我常常很不理解,在我看來,語文是一個很枯燥的東西,我常為偉人寫出讓我背不下來的東西而煩惱,也常為古人寫出的簡煉而又復(fù)雜的古文而心煩,討厭他們那么有文化有深意,直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)語文很有趣,只需要你能真正的溶入到這篇文章,真正的明白了作者的思想.也總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)語文的好方法.

就先說一下最讓我頭痛的古文吧!首先是預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)的時候,要咬準(zhǔn)字音,再讀全文,讀熟為止,然后可以用查資料等方法,簡單了解全文大意,還可以了解一下作者的寫作背景,以至于,可以更好的了解文章,在上課時,要認(rèn)真的聽,并要即時改正自己讀錯的字音,還要著重了解老師對每一個句子的分析,并作出詳細(xì)的筆記,課后,再把預(yù)習(xí)和課上學(xué)到的再復(fù)習(xí)一遍,這樣就應(yīng)該萬無一失了.

而記事篇呢?我覺得它是最好理解的,只要了解一下作者,再明白一下文章的線索,中心以有對某句話的理解.

我覺得古詩是一種最有趣的東西,它不僅讀起來朗朗上口,而且它僅用幾句話就可以表達(dá)出一個意想不到的效果,對于古詩,我認(rèn)為應(yīng)詳細(xì)了解作者及寫作背景,不僅要了解古詩的大意還要了解作者寫詩的意義與意圖.

幾年的時間不知不覺中過去了,原來我與語文已經(jīng)結(jié)下了不解之緣,不再認(rèn)為它很枯燥,反而暢游在文學(xué)的海洋里,心情的享受著文學(xué)的魅力.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 唐媛惠   時間：2025-1-7 10:06