文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好生命的定義550字作文？生命的定義，是我們所有人都在探尋的東西。而我也是如此?？墒窃谇安痪茫覅s感悟到了生命的定義，有這更深層次的含義。還記得那是星期五下午的政治課上，媛媛老師給我們看了關(guān)于日本人捕殺海豚的紀(jì)錄片，我深有感觸，生命是平等的，從不分貧富貴賤，那動(dòng)物呢。以下是徐茹蕓寫的《生命的定義》范文；

好生命的定義作文550字概況

• 作者：徐茹蕓
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月16日 17時(shí)18分

生命的定義，是我們所有人都在探尋的東西。而我也是如此?？墒窃谇安痪茫覅s感悟到了生命的定義，有這更深層次的含義。

還記得那是星期五下午的政治課上，媛媛老師給我們看了關(guān)于日本人捕殺海豚的紀(jì)錄片，我深有感觸，生命是平等的，從不分貧富貴賤，那動(dòng)物呢?它們也有生命，它們也有活在這個(gè)世界上的權(quán)利，為什么人類要橫行霸道，主宰他們的生命呢?當(dāng)我看到片子里那些日本人把捕到的海豚全部趕到一個(gè)海洞里，然后用網(wǎng)把它們局限在一個(gè)狹小的空間里，再用刀，一刀一刀的刺它們，直到把他們刺死，當(dāng)我看見蔚藍(lán)的大海被一只只海豚的鮮血染紅的時(shí)候，我感到很氣憤。海豚，是除了我們?nèi)酥庾?a href="http://icitentertainment.net/zt/congming/" title="聰明作文">聰明的動(dòng)物，它也曾和鯊魚搏斗救了我們?nèi)祟惖拿?，它的生命也一樣的可貴，一樣的神圣，可是人類為什么要這么做呢?

當(dāng)我聽見海豚們被刀刺的時(shí)候，它們那一聲聲撕心裂肺的喊叫，更是刺痛了我的心。就這樣，人類結(jié)束了它們的生命。

我從這個(gè)紀(jì)錄片中看出了人類的可惡與殘忍，和對(duì)動(dòng)物生命的輕視，天下有享不完的榮華富貴，而人類為什么偏偏要選擇殺害這些動(dòng)物來滿足自己貪婪的欲望呢?

任何生命都是值得尊敬的，它們都有活在這個(gè)世界上的獨(dú)特意義，人，動(dòng)物，植物，一切的一切都是如此!

這就是生命的定義，是那么的薄弱，也是那么的可貴。我希望大家都可以從現(xiàn)在開始，從自己開始，珍愛生命，愛護(hù)生命!

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 徐茹蕓   時(shí)間：2023-3-16 17:18