尋找春天的足跡 550字
文章摘要:五年級寫景作文:怎么寫好尋找春天的足跡550字作文?年事已高的冬爺爺邁著蹣跚的腳步,悄悄地、悄悄地離我們遠去。然而,一位青春活潑的少女——春姐姐唱著歡快的歌曲,踏著優(yōu)美的步伐來到我們的身邊。她給大地披上了綠裝,給人們送來溫暖,喚醒了冬眠的動物。讓我們一起去尋找春天的足跡吧。以下是林欣歟寫的《尋找春天的足跡》范文;
好尋找春天的足跡作文550字概況
- 作者:林欣歟
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年03月07日 15時37分
年事已高的冬爺爺邁著蹣跚的腳步,悄悄地、悄悄地離我們遠去!然而,一位青春活潑的少女——春姐姐唱著歡快的歌曲,踏著優(yōu)美的步伐來到我們的身邊!她給大地披上了綠裝,給人們送來溫暖,喚醒了冬眠的動物。讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看,城市里,家家戶戶,門前屋后,栽花植樹,住宅小區(qū),一派春意盎然,萬紫千紅訴說著春天。寬闊的馬路兩旁,新種了許多小樹,為城市增添許多綠意!一棵棵的小樹被木棍撐著,真不知為什么要這么做。去問一問環(huán)衛(wèi)工人吧!環(huán)衛(wèi)工人叔叔微笑著說,這些小樹呀,是移植過來的。怕這些小樹站不穩(wěn),只好用木棍先撐著。噢,我恍然大悟,環(huán)衛(wèi)工人真是用心良苦。我向他們說一聲——辛苦了!
瞧,田野間,農民伯伯正在播種忙。一粒粒的種子,一株株的稻秧,一棵棵的小樹。從農民伯伯的手中撒向地里,播在田間,種在山坡。“一年之計在于春?!鞭r民伯伯在春天播下希望的種子,澆灌了汗水,到秋天就能收割豐碩的果實,甜蜜的笑臉。學習也是如此呀!平時努力學習,期末就能考出好成績,你們說對不對呀!哪就快快定下學習計劃吧!
“呱呱呱……呱呱呱……”一陣陣的歌聲此起彼伏。聽,是誰在唱歌?啊,是青蛙,是青蛙。它好象在唱“春天是個好季節(jié),農民伯伯播種忙。小學生愛學習,快快定目標不要遲?!甭犞?,聽著,我仿佛看見一群群小學生背著書包奔向學校。此時我對“一分耕耘,一分收獲?!边@句名言又有更深的了解了!
作者:小學五年級學生(7)班 林欣歟 時間:2025-3-7 15:37
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