文章摘要：三年級續(xù)寫作文:怎么寫好《炮手》續(xù)寫550字作文？終于把德國侵略者趕跑了，炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)他看到別人的房子完好無缺時，他心想：我家的房子他們一定也偷偷幫我修好了。可當(dāng)他來到自己家的土地時，他吃了一驚：他家是一片廢墟。他想：我家怎么會是這樣。他們?yōu)槭裁礇]有幫我修好。以下是孫赫寫的《《炮手》續(xù)寫》范文；

好《炮手》續(xù)寫作文550字概況

• 作者：孫赫
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月28日 20時14分

終于把德國侵略者趕跑了，炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)他看到別人的房子完好無缺時，他心想：我家的房子他們一定也偷偷幫我修好了?？僧?dāng)他來到自己家的土地時，他吃了一驚：他家是一片廢墟。

他想：我家怎么會是這樣？他們?yōu)槭裁礇]有幫我修好？無奈之下，炮手只好先住旅館。

在住旅館的時候，炮手并沒有閑著。他先是去山上砍木頭，沒過幾天，一大堆木頭就整整齊齊地堆放在了他家的廢墟上。過了幾天，炮手把他家廢墟中的磚頭也整整齊齊地堆在一旁。

在接下來的幾天中，炮手用那一大堆木頭和磚頭為自己建造了一個溫暖的小家。于是，他搬進(jìn)了小家，不用再住旅館了。

有一天，炮手出去散步，便聽見有人在背后對他指指點點的，不管走到哪兒都聽到有人在批評他。有的還說他真傻，把自己的家給炸了。

炮手是一個寬容的人，不容易生氣。可今天 ，他容忍不住了，就對別人說：

“要是當(dāng)初我沒有炸毀我的家，你們現(xiàn)在還有空閑的時間來說別人嗎？

”那些說他的人都被問得張口結(jié)舌了。

回到家，炮手發(fā)誓要讓他們看得起他。于是他便用磚頭圍成一個魚塘，準(zhǔn)備養(yǎng)魚。

他買來魚苗兒，放入魚塘中，每天精心喂養(yǎng)小魚。過了不久，炮手成為了一個養(yǎng)魚專家，他養(yǎng)的魚質(zhì)量非常好，每天的訂單像雪花一樣飄來，使炮手財源滾滾，曾經(jīng)說他的人都對他豎起了大拇指。

......

從此以后，炮手就過著幸福的生活。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 孫赫   時間：2022-11-28 20:14