文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好五個(gè)指頭的爭吵550字作文？一天，不知道發(fā)生了什么事，5個(gè)手指頭爭吵了起來。大拇指昂著頭先說：“五個(gè)指頭中，我是老大，人們只要說起第一名呀，模范呀，都是把我一伸，嗬，多威風(fēng)呀。”其它手指頭都不服氣。食指也昂著頭說：“別牛了。以下是魏熙航寫的《五個(gè)指頭的爭吵》范文；

好五個(gè)指頭的爭吵作文550字概況

• 作者：魏熙航
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月24日 17時(shí)24分

一天，不知道發(fā)生了什么事，5個(gè)手指頭爭吵了起來。

大拇指昂著頭先說：“五個(gè)指頭中，我是老大，人們只要說起第一名呀，模范呀，都是把我一伸，嗬，多威風(fēng)呀！”其它手指頭都不服氣。食指也昂著頭說：“別牛了！你有啥了不起的，人們要問個(gè)路什么的，不都要靠我指一指呀！”沒等食指說完話，中指就跳了起來，大聲喊道：“我比你們誰都長，所以，我才應(yīng)該是老大，而且我還能把......”無名指打斷了中指的話，它自知才能不夠，但是也不甘示弱，它說：“我雖然沒有你們那么多功勞，卻做了許多你們不知道的事情，你們有一點(diǎn)好的地方，就夸夸其談，真是沒出息！”小拇指聽了，氣得直冒火，氣憤地說：“我短小精悍，彈琴時(shí)，只要輕輕一拉，就有那么好聽的音樂，我能掌握住勁兒，使多使少，我都知道，而且很靈巧！”......五個(gè)手指頭吵得不可開交的時(shí)候，小皮球過來了，問清楚情況后，它說：“你們誰要是一個(gè)人能把我拿起來，誰就是有本事，我就認(rèn)為他是你們中的老大！怎么樣，試試吧？”結(jié)果每個(gè)人都試過了，可是，誰都沒能一個(gè)人拿起小皮球。小皮球說：“這樣吧，你們5個(gè)一起來，看看怎么樣？”5個(gè)指頭同心協(xié)力，一下子小皮球就被拿起來了，5個(gè)手指頭互相看了看，都不好意思地停止了爭吵。

從此，5個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)友愛，做了許多好事，再也不吵架了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 魏熙航   時(shí)間：2025-1-24 17:24