文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事550字作文？紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。紅領(lǐng)巾，它好比是一個(gè)最真誠(chéng)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。紅領(lǐng)巾，它又似一句警言名句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。紅領(lǐng)巾，它仿佛又是一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教我做人的道理。以下是鐘昊志寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我和紅領(lǐng)巾的故事作文550字概況

• 作者：鐘昊志
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月09日 06時(shí)41分

紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。紅領(lǐng)巾，它好比是一個(gè)最真誠(chéng)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我；紅領(lǐng)巾，它又似一句警言名句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我；紅領(lǐng)巾，它仿佛又是一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教我做人的道理。

記得有一次我一蹦一跳地走進(jìn)校園。紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，書包里偶爾會(huì)發(fā)出“零零，零零”的聲音。我們每個(gè)人既興奮又沉重，因?yàn)椋覀円獮?a href="http://icitentertainment.net/zt/zaoyu/" title="遭遇作文">遭遇5•12大地震的小朋友們捐出一份愛心。一進(jìn)教室，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，“你捐多少？”“131.5。”“真多！”“夠了，早夠了，我才50！”教室里好熱鬧啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都議論紛紛著。

“老師來(lái)了！”我同桌一邊喊，一邊沖進(jìn)教室。我們立刻安靜下來(lái)，我們懷里揣著要捐的錢。

“來(lái)，同學(xué)們，按學(xué)號(hào)捐錢?！?號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……直到我“25號(hào)！”老師話音剛落，“嘩啦啦……”我懷里揣著的錢撒了一地，一分，二分，五分，一角，兩角，五角，一元，十元……“你捐的都是零錢??？”“你把你的零花錢都捐了嗎？”“對(duì)，是的！”我回答?！澳悴粋陌?？”“什么，傷心？怎么會(huì)呢？他們有困難，我獻(xiàn)出自己的一份愛心，只要他們幸福，我自然會(huì)快樂！”“

當(dāng)我們想著受難的孩子，就會(huì)不自覺地大方起來(lái)，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員，是紅領(lǐng)巾，一方有難，八方支援，不是嗎？我仿佛看見紅領(lǐng)巾在胸前不停地閃動(dòng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 鐘昊志   時(shí)間：2025-3-9 06:41