文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好老師Nie1000字作文？管理員上場“ 零零零~~~”上課了。紀(jì)律委員上了講臺，又說了一遍從出生到現(xiàn)在說了N遍的口頭禪“到我管嘞?！苯又忘c(diǎn)名“：如花（男生綽號）周圍半徑為一個頭范圍內(nèi)，STOp TALKING?！薄癎E邊一GAO（寧波話，意思是那邊一堆人）毛講類（不要講類），Understand。以下是周茹倩寫的《老師Nie》范文；

好老師Nie作文1000字概況

• 作者：周茹倩
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2024年01月03日 10時54分

高中高一寫人作文1000字   周茹倩   淮南市 高中高一學(xué)生（7）班

管理員上場

“ 零零零~~~”上課了！紀(jì)律委員上了講臺，又說了一遍從出生到現(xiàn)在說了N遍的口頭禪“到我管嘞！”接著就點(diǎn)名“：如花（男生綽號）周圍半徑為一個頭范圍內(nèi)，STOp TALKING！”“GE邊一GAO（寧波話，意思是那邊一堆人）毛講類（不要講類），Understand?”……

老師呢？？每個人都在想這個問題~

5分鐘…… 自討苦吃

“&^$#@$*.$!|+!&#……”班級里吵得不行！好像要將雷公電母都嚇跑了似的！瞧瞧~這頭還不是紀(jì)律委員自己：一有老師經(jīng)過同學(xué)們安靜下來，他自己就捂著嘴，“輕輕”說了句“好安靜啊……”這一下同學(xué)們有的朝他仍紙條，有的故意在教室里跑來跑去，這秩序比先前更混亂了。

老師呢？？每個人還在想這個問題~

有一位同學(xué)通過間接反映給語文科代表“叫老師去！”可語文科代表還是埋頭寫作業(yè)。罷了(liao)！

15分鐘……“ 噓”驚一場

“噓——老師來了！”靠走廊窗戶處發(fā)出了聲音……果然，隨著“嘟！嘟！嘟！……”一位不知是哪班的老師從偶班門前走廊經(jīng)過。但這可嚇不倒同學(xué)們，等那有規(guī)律的高跟鞋聲過去后，同學(xué)們尋找著那個叫“老師來了”的人，盯準(zhǔn)目標(biāo)后，雨“唾”齊飛，同學(xué)們都吵那位仁兄，悲哀~。

老師呢？？每個人又向想起這個問題~

奉老班之命，在沒有老師的時候去叫老班的那位“溜溜子”（女生綽號）同學(xué)，向紀(jì)律委員提出要叫老班去，卻被眾人攔于離門0.01米處，也只好作罷。

25分鐘……選票大會

“溜溜子”又提出要去叫老師，有人說要通過投票才行，群眾的眼睛可是雪亮di~于是，部分男生們參加了隨后的投票選舉，只見一個人站在講臺上說：“同意不--去叫老師請舉手！”寥寥無幾。頓時，有人發(fā)言道：“同意不--去叫老師請不舉手?！边@可多了，做作業(yè)的、講空話的都算進(jìn)去了?！傲锪镒印币仓肋@肯定輸，便站起來，要沖破艱難險阻，可是……

老師呢？？每個人又想起這個問題~可就是心動，沒有行動。

35分鐘……沖破險阻

剎那間，“溜溜子”以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室門，直奔向老班的辦公室。向其稟明情況后，便隨老班來到了教室。老班一進(jìn)門，“雞狗無聲”（偶班大多屬雞或狗），便大大di批評俄們：“你們怎么這樣啦，都快下課類，可代表呢？？快去叫老師￥%$&**@$#……”具體的情況我也說不上來了，如果大家有興趣的話，可以乘坐“哆啦A夢”的時空車去現(xiàn)場看一看。反正，是“狗血淋頭，雞魂升天”。

讓我們反省一下吧：啊，我錯啦……我錯啦……我錯啦……五分鐘后，頓悟：語文老師怎么還沒來！老師nie~~~~~

注：本文有夸大事實(shí)的嫌疑，請勿模仿 ！??！

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 周茹倩   時間：2024-1-3 10:54