文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好一條魚550字作文？我曾經(jīng)看到這樣的畫面：一條小魚在海灘附近一個僅有幾滴水的低洼里無助地掙扎，它是被海浪沖上沙灘的，它的眼神讓任何一個人看到都會產(chǎn)生憐憫之心。當(dāng)我看到這幅圖畫時，驚呆了：一條魚離開了水就等于離開了這個世界。以下是陳禹衡寫的《一條魚》范文；

好一條魚作文550字概況

• 作者：陳禹衡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月10日 14時36分

我曾經(jīng)看到這樣的畫面：一條小魚在海灘附近一個僅有幾滴水的低洼里無助地掙扎，它是被海浪沖上沙灘的，它的眼神讓任何一個人看到都會產(chǎn)生憐憫之心。

當(dāng)我看到這幅圖畫時，驚呆了：一條魚離開了水就等于離開了這個世界?？梢婔~這種生命是多么脆弱！因此我們應(yīng)該保護(hù)這種生物。

究竟如何保護(hù)水生動物呢？我們應(yīng)該從自身做起，比如說，看到有漁民在過量捕捉小魚，你就應(yīng)該及時勸阻；如果有一條小魚被沖到了沙灘上，你就應(yīng)該及時把它放回海里；見到有人在販賣珍惜水生動物，你應(yīng)該及時勸阻，并把魚放回河里；如果你馬上要建造一個化工廠，就請你把工廠建得里河遠(yuǎn)一些，讓魚有個賴以生存的家......這些小事也許對于我們來說微不足道，但對于一條魚來說，那就是得到了生存的權(quán)利。

也許只是你一句勸阻的話，讓一群無辜的魚兒得以繼續(xù)生活；也許只是你的一個小小的動作，讓一條小魚能夠回到大海的懷抱；也許只是你改變了一個化工廠的建造地點(diǎn)，讓一個河塘里的魚能夠繼續(xù)嬉戲；也許......也許就是你的一句話、一個動作，改善了一條魚一生的命運(yùn)。

試著做一個動作，說一句話，試著改變一條魚，一群魚的命運(yùn)。可能是你的一些小小動作，讓一群小魚能夠玩耍、生活。

我想，如果每個人都能試著多做一個動作，多說一句話，那么，我曾經(jīng)看到的畫面將永遠(yuǎn)成為圖片了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 陳禹衡   時間：2025-1-10 14:36