文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生存的意義550字作文？生存的意義路邊，有一棵大樹(shù)，他站在那里很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。他的身邊，最近又在了一棵小樹(shù)。小樹(shù)向四周掃了一下，面前有一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村土路，身邊除了一棵大樹(shù)也什么沒(méi)有。他不由地抱怨起來(lái)了這是什么鬼地方呀。以下是徐思勉寫(xiě)的《生存的意義》范文；

好生存的意義作文550字概況

• 作者：徐思勉
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月04日 13時(shí)14分

生存的意義路邊，有一棵大樹(shù)，他站在那里很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。他的身邊，最近又在了一棵小樹(shù)。小樹(shù)向四周掃了一下，面前有一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村土路，身邊除了一棵大樹(shù)也什么沒(méi)有。

他不由地抱怨起來(lái)了這是什么鬼地方呀！我可不要在這待一輩子。這時(shí)，正在休息的大樹(shù)被叫醒了，它笑著對(duì)小樹(shù)說(shuō)孩子，你看，我在這兒生活很多年了，也從未抱怨過(guò)。你怎么剛來(lái)就抱怨這兒不好?。⌒?shù)打斷了大樹(shù)的話，說(shuō)這兒就是沒(méi)有森林好，那里有很多朋友，可以整天過(guò)得很開(kāi)心。在這里孤孤單單的，還不如郁悶死啊！這時(shí)，路上過(guò)來(lái)幾個(gè)行人，他們走到大樹(shù)下乘涼。

其中一個(gè)人異常高興地說(shuō)“幸好這兒有棵大樹(shù)為我們乘涼，不然就曬死了，路邊要是都有這樣的樹(shù)那該多好??！”另外兩個(gè)也贊同地說(shuō)著·笑著。大樹(shù)低下頭，對(duì)小樹(shù)說(shuō)“小家伙，聽(tīng)到人們講的話了嗎？這的環(huán)境雖然不好，但是我們可以天天為人們做貢獻(xiàn)，所以我覺(jué)得十分快樂(lè)?！毙?shù)聽(tīng)了不服氣的說(shuō)了一聲“哼”了一聲。大樹(shù)又意味深長(zhǎng)地說(shuō)著“我們的一生不能僅僅為自己著想，也要為別人想想。

我們堅(jiān)守在人們需要我們的地方，才能體會(huì)出生存的意義，給別人帶來(lái)快樂(lè)?？吹絼e人快樂(lè)了，難道你不快樂(lè)嗎？”小樹(shù)沉默了。幾年后，路邊長(zhǎng)起了一棵茁壯的大樹(shù)，枝繁葉茂，它天天堅(jiān)守在路旁，為人們遮風(fēng)，擋雨，供人們?cè)跇?shù)下休息。它也同樣得到了人們的贊賞。

它終于體會(huì)了當(dāng)年大樹(shù)所體會(huì)到的快樂(lè)。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 徐思勉   時(shí)間：2023-4-4 13:14