文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好方教授給我的啟示550字作文？今天，我讀了一本書，其中有個故事令我感觸很深。內(nèi)容大概是這樣的：在一所著名的大學(xué)里，有一位風(fēng)趣幽默的方教授，他的講課水平很高，大家都喜歡聽他的課。一天下午，又是方教授的課了，大家都在等他來上課。不一會兒方教授拿了幾個瓶子來了，瓶子里裝著不知名的液體。以下是鄧廣寧寫的《方教授給我的啟示》范文；

好方教授給我的啟示作文550字概況

• 作者：鄧廣寧
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月25日 00時51分

今天，我讀了一本書，其中有個故事令我感觸很深。內(nèi)容大概是這樣的：

在一所著名的大學(xué)里，有一位風(fēng)趣幽默的方教授，他的講課水平很高，大家都喜歡聽他的課。一天下午，又是方教授的課了，大家都在等他來上課。不一會兒方教授拿了幾個瓶子來了，瓶子里裝著不知名的液體。他想干什么呢？大家都很好奇。方教授把瓶子排好，介紹說：“這里面裝的是煤油、這是酒精、這是醋酸?！?/p>

介紹完畢，方教授小心地把三瓶液體各取了一點，倒進一個空瓶子里，說：“大家注意了，我先做一次給你們看，你們就照著我做的重復(fù)一次?！闭f著，方教授便把一根手指伸到了瓶子里沾了一下，而后放到了嘴里品嘗起來，臉上一種陶醉的表情，似乎很美味。

同學(xué)們更好奇了，迫不及待地照方教授的樣子做了起來。可是當(dāng)每個人嘗到那東西后，都一臉哭相。大家都說方教授騙人。這時，方教授嚴肅地說：“看你們的樣子，我就知道你們剛才沒有注意到我的動作。其實我剛才伸到瓶子里的是中指，但放到嘴里的是食指??！我希望你們要仔細觀察，不要再犯同樣的錯誤了?！?/p>

我覺得方教授的話很有道理，我有時就像那些學(xué)生一樣，做事不認真，上課不注意聽講，結(jié)果明明很簡單、很容易的事情反而做錯了，真是不應(yīng)該啊！

我應(yīng)該從這個故事中吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉粗心的毛病，做一個細心、勤動腦的好學(xué)生。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 鄧廣寧   時間：2021-1-25 00:51