文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好如果我是一只筆500字作文？如果我是一支筆如果我是一只筆，我想要回到魯迅那個時代。我是一只筆，不能說話，也不能干其他的事，只是靜靜的躺在筆架上。魯迅很愛惜我，因為我是他的武器，是他作戰(zhàn)的助手。哼。笑話，筆哪能做武器，最多當一個裝暗器的工具，但是魯迅卻以筆和國明黨做了一輩子的對抗。以下是鄧康寫的《如果我是一只筆》范文；

好如果我是一只筆作文500字概況

• 作者：鄧康
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月20日 21時49分

如果我是一支筆

如果我是一只筆，我想要回到魯迅那個時代。

我是一只筆，不能說話，也不能干其他的事，只是靜靜的躺在筆架上。魯迅很愛惜我，因為我是他的武器，是他作戰(zhàn)的助手。哼！笑話，筆哪能做武器，最多當一個裝暗器的工具，但是魯迅卻以筆和國明黨做了一輩子的對抗。

當他拿起我的時候，我該有多么高興：和先生一起并肩作戰(zhàn)。只看見，他在五顏六色的紙上寫下了一串一串的字，好像是……我們大家一起攜手，做好一切革命工作，協(xié)助共產(chǎn)黨帶領人民走向光明和正義，相信共產(chǎn)黨，打到國明黨反動派！

如果我是一只筆，我要懇求神筆馬良畫一架飛機，我要使用分身術，把飛機裝得滿滿的，讓飛機飛往青海，飛到玉樹。地震后的青海一片狼藉，國家也在努力的給玉樹人民搭建新的家，給玉樹的小朋友搭建新的學堂，至于我，給那些小朋友吧!雖然僅僅是一根木頭，但是我愿意付出。

那些小朋友坐在新的教室里，認真聽志愿者老師講課，寫作業(yè)的時候，他們小心翼翼的拿出我，一筆一劃的寫著。別提有多開心了。

當然，有很多人都用我寫過字：工人用來計算，學生用來寫字，公司領導者用來記錄今年的業(yè)績……

如果我是一只筆，我會用我自己寫出愛，寫出美好的明天。

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作者：小學四年級學生（2）班 鄧康   時間：2022-11-20 21:49