文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好觀課本作業(yè)展覽有感500字作文？今天下午第三節(jié)課， 我們參觀了一場別開聲面的課本作業(yè)展覽會，令人頗為驚嘆。叮呤呤——隨著上課鈴響后，老師簡單提醒我們幾句，便監(jiān)督我們排隊來那個小會場——六六班教室與走廊里進行參觀，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分興奮地想，展覽的同學他們的課本會與我的課本有著怎樣的差別，而他們的作文本與數(shù)學課堂作業(yè)又會與我有著怎樣的差異呢。以下是呂佳琳寫的《觀課本作業(yè)展覽有感》范文；

好觀課本作業(yè)展覽有感作文500字概況

• 作者：呂佳琳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月24日 19時53分

今天下午第三節(jié)課， 我們參觀了一場別開聲面的課本作業(yè)展覽會，令人頗為驚嘆。

叮呤呤——隨著上課鈴響后，老師簡單提醒我們幾句，便監(jiān)督我們排隊來那個小會場——六六班教室與走廊里進行參觀，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分興奮地想，展覽的同學他們的課本會與我的課本有著怎樣的差別，而他們的作文本與數(shù)學課堂作業(yè)又會與我有著怎樣的差異呢？不知不覺中，就來到了小會場。這里雖稱不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展覽的是六六班同學的語文課本與作業(yè)。聽老師說，六六班是六年級字體最好的一個班，現(xiàn)在一看，果然如此。他們語文課本上字體端正，橫平豎直，記的筆記整整齊齊，不歪不斜，似乎是雕刻在課本上的的，并且他們寫的錯字少之甚少。再看看我，字體寫得雖然也橫平豎直，但全是“方塊字”，沒有一點圓潤之道，并且有時畫錯字的地方時有發(fā)生，不過，他們課本上記得筆記太平均了，書上少有空白，便宜有眼花繚亂，而我記得就有多有少，使人一看就明白，這似乎就是他們的缺點，而他們的作文本也不錯，上面都是老師畫得好詞佳句，并且干凈美觀，可見六六班同學作文水平還不錯。

拉著就是展覽數(shù)學課本與課堂作業(yè)地方了。

這次課本作業(yè)展覽可真有趣呀！

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作者：小學六年級學生（3）班 呂佳琳   時間：2025-1-24 19:53