文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好不只有權(quán)利——讀《小抄寫員》有感500字作文？一個孩子，每天半夜起來抄寫簽條為家里掙錢，同時還承受著父親的責罵與誤解，承受著身體的虛弱與無力?？伤麨榱思胰说目鞓罚?，為了能稍微減輕父親的負擔，仍默默的抄著、寫著，承擔著自己的責任，，讓人對其責任心肅然起敬，他，就是《小抄寫員》中的敘利奧。以下是楊宗英寫的《不只有權(quán)利——讀《小抄寫員》有感》范文；

好不只有權(quán)利——讀《小抄寫員》有感作文500字概況

• 作者：楊宗英
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年10月27日 02時58分

一個孩子，每天半夜起來抄寫簽條為家里掙錢，同時還承受著父親的責罵與誤解，承受著身體的虛弱與無力?？伤麨榱思胰说目鞓罚?，為了能稍微減輕父親的負擔，仍默默的抄著、寫著，承擔著自己的責任，，讓人對其責任心肅然起敬，他，就是《小抄寫員》中的敘利奧。

他體貼父母，勇于承擔責任，，作為長子，他擔起了家庭的重擔，為了讓家人每天能開心、快樂，他甘愿犧牲自己的身心，這讓人頓悟：不只有權(quán)利，更有責任。

每個人都是有權(quán)利的，也同樣都有責任，可大多數(shù)卻忽略了這一點：當父母為你洗衣做飯，你理所當然時；當父母為你買來新衣新鞋，你理所當然時；當父母捶腰按頸，你安之若素時；當家里水壺鳴急，你安之若素時，請銘心自問：“在享受權(quán)利的同時，自己是否盡到了責任?！?/p>

如果說，工人的責任是認真工作，農(nóng)民的責任是辛勤勞動，而學生的責任則是努力學習，為家庭做些力所能及的事，而不是躺在汗水上享受權(quán)利，使自己愧對父母家人。

不只有權(quán)利，人必須履行責任，不然就是在世上白走一遭。《小抄寫員》中的敘利奧勇于承擔責任，幫爸爸養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的負擔，只有這樣的人，才能、才可以、才夠資格擁有權(quán)利。

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作者：小學四年級學生（1）班 楊宗英   時間：2021-10-27 02:58