如果我是神筆馬良 500字
文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是神筆馬良500字作文?如果我有一枝神奇的筆,我會(huì)畫很多許多對(duì)人類有意義、有幫助的東西。如果我有一枝神奇的筆,我會(huì)在墻上畫出許多畫兒:比如畫出一頭牛,為人們拉車,讓有困難的人都有幫助。如果有眼睛看不見、耳朵聽不見或者不能說話的人,我要給他們畫出眼睛、耳朵、和嘴,讓看不見的人重見光明。以下是李娥寫的《如果我是神筆馬良》范文;
好如果我是神筆馬良作文500字概況
- 作者:李娥
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年03月09日 08時(shí)53分
如果我有一枝神奇的筆,我會(huì)畫很多許多對(duì)人類有意義、有幫助的東西。
如果我有一枝神奇的筆,我會(huì)在墻上畫出許多畫兒:比如畫出一頭牛,為人們拉車,讓有困難的人都有幫助。
如果有眼睛看不見、耳朵聽不見或者不能說話的人,我要給他們畫出眼睛、耳朵、和嘴,讓看不見的人重見光明;讓聽不見的人不再痛苦,讓他們都擁有一個(gè)健康的身體。
玉樹發(fā)生了特大地震,成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,我情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的玉樹縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!玉樹縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!
可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)玉樹縣城都沸騰起來,處處都傳來歡聲笑語,我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)!但我相信不久玉樹縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸福快樂的生活著。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 李娥 時(shí)間:2025-3-9 08:53
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