文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好我的螞蟻朋友500字作文？我們每個人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎。你幫助過它們嗎。朋友的真正含義是相互幫助，真誠相待，我們?nèi)祟惡痛笞匀灰矐撨@樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團結(jié)友愛，堅強不屈，我還幫助過他們呢，你聽了可能會以為我在吹牛，不，不是吹牛。以下是馬行寫的《我的螞蟻朋友》范文；

好我的螞蟻朋友作文500字概況

• 作者：馬行
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月19日 16時42分

我們每個人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠相待，我們?nèi)祟惡痛笞匀灰矐撨@樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團結(jié)友愛，堅強不屈，我還幫助過他們呢，你聽了可能會以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細告訴你們吧！

暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過氣來，樹木耷拉著墨綠的腦袋，顯得無精打采的樣子，蟬也趴在樹上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽毫無肆忌的灼燒著大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達著，可能是在找食物吧。“這大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過，順便叮了我一口，我突然靈光一現(xiàn)，想了一個幫助小螞蟻的好辦法。

我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著，想逃走，可這都是杯水車薪，無濟于事。我折斷了它的一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見了，并沒有撲上去，而是搬救兵去了。“它還真機靈”我自言自語道。

不一會兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來了，一隊一隊井然有序，有條不紊地撲向獵物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著戰(zhàn)利品凱旋歸去……

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作者：小學四年級學生（3）班 馬行   時間：2023-2-19 16:42