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我和作文一起成長 500字

文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好我和作文一起成長500字作文?記得我上二年級的時候,作文最多只能寫到七八行,而且語句既不通順,又難聽。有一次考試,作文只得了及格的成績,是全班寫得最不好、最爛的。林老師讓我放學(xué)到辦公室。一路上我心里忐忑不安,心怦怦直跳。當(dāng)我輕輕推開您辦公室的門,看見您的表情異常嚴(yán)肅,我的心跳得更快了,仿佛提到嗓子眼了。以下是梁怡旻寫的《我和作文一起成長》范文;

好我和作文一起成長作文500字概況

  • 作者:梁怡旻
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年10月25日 09時03分

記得我上二年級的時候,作文最多只能寫到七八行,而且語句既不通順,又難聽。有一次考試,作文只得了及格的成績,是全班寫得最不好、最爛的。林老師讓我放學(xué)到辦公室。一路上我心里忐忑不安,心怦怦直跳。當(dāng)我輕輕推開您辦公室的門,看見您的表情異常嚴(yán)肅,我的心跳得更快了,仿佛提到嗓子眼了。您并沒有批評我,只是語重心長對我說:“雨瑄呀!作文的語句要通順,還要用上好詞好句,條理也要清楚,這樣作文才會寫得好?!睆哪且院?,我記住林老師的話,作文一天比一天進(jìn)步了。林老師為了鼓勵我,還讓我去參加征文比賽。我按照命題要求和林老師說過的話,認(rèn)真地開始寫作。林老師幫我精心批改,我也按照林老師的指點認(rèn)認(rèn)真真地修改。

工夫不負(fù)有心人,我的征文被《小學(xué)生拼音報》報社發(fā)表了。聽到這個振奮人心的消息,我心里既開心又興奮,我告訴自己一定要永遠(yuǎn)記住林老師的話。我現(xiàn)在三年級了,每當(dāng)考試的時候,林老師的話就在我的腦海里浮現(xiàn),考試的作文都被學(xué)校評為優(yōu)秀作文,并張貼在班級學(xué)習(xí)園地里,林老師笑了。

林老師,您就像春姑娘一樣,哺育著破土而出的一個個幼小的生命;你將無聲的愛悄悄地奉獻(xiàn)給了孩子們;就像一個心靈美的天使,安撫著孩子們幼小的心靈,潑灑著甜蜜的笑容。在您的愛里,我和作文快樂成長

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 梁怡旻   時間:2024-10-25 09:03

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