文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師500字作文？吳忠市利通二小六(5)班王佳媛指導(dǎo)老師：迮娟如果我是老師，我會當語文老師。因為我愛文學，語文老師就是我的偶像。雖說當語文老師很辛苦，但也很有意思，語文老師和學生的交流機會多，在教學的過程中，也會有無限的樂趣。以下是潘翠娟寫的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文500字概況

• 作者：潘翠娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時14分

吳忠市利通二小六(5)班王佳媛

指導(dǎo)老師：迮娟

如果我是老師，我會當語文老師。因為我愛文學，語文老師就是我的偶像。雖說當語文老師很辛苦，但也很有意思，語文老師和學生的交流機會多，在教學的過程中，也會有無限的樂趣！我喜歡像迮老師那樣，想盡辦法讓學生的每一節(jié)課都充滿生趣，而不會感到枯燥乏味。

如果我是老師，我會盡量不搶占學生的副課，雖然每天只有一兩節(jié)副課，但這已經(jīng)能讓他們緊張的學習神經(jīng)在副課上得到緩解。這樣他們再上主課時，就會集中精力，專心聽講了，學習的效率就會大大提高。在布置家庭作業(yè)上，不會太多，但是我會要求他們保質(zhì)保量，誰要是敷衍了事偷懶的話，我會重重的處罰他們，讓他們重新寫一遍，再在全班同學面前朗讀保證書，絕不會體罰他們。

如果我是老師，我會把我所有的知識毫無保留的傳授給我的學生。課余時間和同學們游戲·聊天，和學生增進感情，讓他們不再懼怕我我，和我談心，成為忘年交的好朋友。在他們犯錯誤的時候，我會很有耐心的給他們講道理，做錯題的時候，我會不辭辛苦給他們細心講解，一遍一遍，直到他們弄明白為止。

如果我是老師，我會像現(xiàn)在的老師一樣，教育我的學生要尊老愛幼，德·智·體·美·勞要全面發(fā)展......。還會不斷的更新教學方法。做一個不誤人子弟的優(yōu)秀教師。

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作者：小學五年級學生（4）班 潘翠娟   時間：2021-1-3 22:14