文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好文具的爭(zhēng)論500字作文？在一個(gè)漆黑的深夜，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)漂亮文具盒里的文具們，開(kāi)始了它們激烈的爭(zhēng)論大會(huì)。啪啪，文具盒打開(kāi)了，里面跳出了橡皮，接著鋼筆搖搖擺擺的走了出來(lái)，鉛筆站起來(lái)驕傲的說(shuō)：“呵我們?nèi)水?dāng)中屬我最高。以下是羅莎寫(xiě)的《文具的爭(zhēng)論》范文；

好文具的爭(zhēng)論作文500字概況

• 作者：羅莎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 00時(shí)45分

在一個(gè)漆黑的深夜，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)漂亮文具盒里的文具們，開(kāi)始了它們激烈的爭(zhēng)論大會(huì)。

啪啪，文具盒打開(kāi)了，里面跳出了橡皮，接著鋼筆搖搖擺擺的走了出來(lái)，鉛筆站起來(lái)驕傲的說(shuō)：“呵我們三人當(dāng)中屬我最高。”鋼筆說(shuō)：“高有什么用？我們來(lái)比比誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)：“好！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”

爭(zhēng)論會(huì)開(kāi)始了。鉛筆說(shuō)：“我最高，作用也我最大！我可以寫(xiě)歌、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。”橡皮問(wèn)道：“那你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦呢？現(xiàn)在是你最高，可你慢慢的就會(huì)變得像我一樣矮，到時(shí)人們就拋棄你了。”鉛筆答道：“我寫(xiě)錯(cuò)了當(dāng)然是靠橡皮兄弟你來(lái)幫助我嘍！”橡皮得意地說(shuō)：“就是嗎，你還是離不開(kāi)我的。”這時(shí)鋼筆響亮地說(shuō)：“對(duì)人類的貢獻(xiàn)屬

我最大，寫(xiě)鋼筆字、寫(xiě)信、簽名那樣不都靠我？”

爭(zhēng)著爭(zhēng)著橡皮慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我最差了，要不是鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)，那我就一點(diǎn)用處也沒(méi)有了。”鉛筆安慰橡皮說(shuō)：“沒(méi)有你誰(shuí)幫我訂正錯(cuò)誤呢？我是離不開(kāi)你的。”鋼筆也不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我也有很多不好的地方，墨水會(huì)用完，還有錯(cuò)了不能像鉛筆一樣用橡皮擦擦就能擦掉。”鉛筆說(shuō)：“其實(shí)我們?nèi)齻€(gè)對(duì)人類都是有貢獻(xiàn)的，誰(shuí)都重要！”|||

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 羅莎   時(shí)間：2024-12-13 00:45